3. мәтінді оқы. толықтырып жаз.
ту
орын халық
шаңырақ
ту бейнелеу
бейнелеу этнос
мен суретімде түрлі этнос өкілдерін бейнел
олар бір
гастында билеп жүр. олардың қолда-
рында бар. менің осы суретім бірінші алды.
менің суретімді
бағалады. өз ойыңды суретпен
де әсерлі болады екен.​

1)Туризм (франц. tourіsme, tour – серуендеу, жол жүру) – адамның бос уақытында негізінен айтқанда жұмыстық, не мәлім міндеттік мәжбүрлеумен емес, туысшылаумен емес, өз еркінше көңіл көтеру мен демалу үшін, тәуекел жасау үшін, көріп қызықтау үшін, яғни субъективті рухани қажеттілік бойынша басқа бір жерге ерікті саяхаттап, серуендеп баруы.

2) табиғи-географиялық; мәдени-тарихи;-экономикалық; әлеуметтік;

демографиялық; саяси-құқықтық; технологиялық; экологиялық.

3) Қазақстандағы алғашқы туристік ұйымдар 20 ғасырдың 20 – 30-жылдары пайда болды. 1993 жылы Қазақстан Дүниежүзі туристік ұйымының мүшелігіне енді. Осы орайда Қазақстан білім беру туризмін дамыту үшін болашағы бар ел».

Объяснение:

Атырау облысы, Индер ауданы, Индербор поселкесі

М.Әуезов атындағы орта мектеп

қазақ тілі мен әдебиет пәндерінің мұғалімі

Досанова Гулзар

Сабақтың тақырыбы: Меңгеру байланысына жаттығулар жұмысы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Сөз тіркесінің меңгеріле байланысу жолы туралы білімдерін нақтылап, бекіту.

Дамытушылық: Теориялық материалды жүйелі, тиянақты баяндауға дағдыландыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, шапшаңдыққа, тапқырлыққа, сергек ойлауға тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Бекіту сабағы

Сабақтың түрі: Практикалық сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, салыстыру, қолданып, жүйелеу, СТО стратегиялары

Сабақтың көрнекілігі: Кестелер, интерактивті тақта, флипчарт, Венн диаграммасы

Мыне дурыс деп ойлайм