2-тапсырма. Мәтіннен нақты дерек пен авторлық көзқарасты ажырат. Автор мысалға келтірген оқиғаның дамуы мен аяқталуы жайында жұп
болып ой бөлісіңдер.

3-тапсырма. Мәтіндегі сөйлем ішінде және сөйлемнің соңына қойылған
тыныс белгілердің қойылу себебін түсіндір.

екеуі барма

Торайғыровтың 2 жасында шешесі қайтыс болып, 6 жасына дейін әжесінің тәрбиесінде болған. Кейін әкесі екі ұлымен Баянауылға көшіп, Торайғыр кентіне таяу жерге қоныстанған. Торайғыров алғаш әкесінен ескіше хат танып, 13 жасынан Мұқан, Әбдірахман, Тортай деген молдалардан дәріс алды. Өлеңге үйір, шығыстық сюжеттер негізінде жырлар туындатқан Мұқан молда тәлімінің Торайғыровтың ақын ретінде қалыптасуына игі әсері болғанымен, баянауылдық Әбдірахман молданың  қаталдығы, өлең шығарғаны үшін жас қаламгерді жазалауы оның дін мен молдалар жайлы теріс көзқарасының қалыптасуына негіз болған

На казахском.
Алматы - менің сүйікті қалам.Алматы -, полуторамиллионным халықпен қала, әкімшілік, және мәдениетті республиканың экономикалық орталығы Қазақстанның оңтүстіктің астанасының. Қапта- Алатау Заилийского заснеженных тауының полукольцом, ол өзінің біртұмасының пленяет. Альпийские шалғындар, шыршаның тянь-шаньские, бақшалар оған ерекшеліктің көмкер- қызмет етеді. бер Коктюбе биік төбесінен барлық қала - қатал расчерченных, в көкке киімшең тоқсанның панорама қарайды, в аспанның ашық түсті синеву деген борат- әдемі биіктік ғимарат. в таудың пейзаж деген дөп кіргізіп жаз-, қарасты біртұтас төл шешімге, олар қаланың тамаша сәулеттің ансамбль, ара нешіншіде жаядай ұлттық мәдениеттің және қазіргі құрылыстық техниканың табысының элемент пайдаланыл- келетін.Алматы - город-сад. Жарты оның ауданын жасыл орнат- - пирамидальный және күміс түстес терек, вяз, емен, қайың, жөке, ақ акация, қарағай және шырша қарызға алады. Көктеммен, қашан барлық гүлденеді, Алматымен айрықша жақсы. Бақшаның ақ көбігі төңіректегі тауларды басады және қарамастан