2-тапсырма. Мәтінді INSERT оқыту стратегиясы бойынша талдаңдар. Төмендегі белгілермен әр бөлікті немесе сөйлемдерді белгілеңдер. Өз

ойларыңды қорытындылап жазыңдар.

«у.

«+»

«?.

Менің ойлағаныма Мен үшін жаңа

Келісе алмаймын,

Бұрыннан білемін

қайшы, кереғар ақпарат

білгім келеді

2 тапсырма

1. Мен үшін шет тілі сабағы өте қызықты өтеді. Мен шет тілінің ішінде ағылшын тілін меңгеруді жөн көрдім. Қазір ағылшын тілінде шағын кітаптарды оқып, жаттығудамын. Өзіме бұл жақсы көмек.

2. Ағылшын тілінің мұғалімі сабақты қызықты етіп түсіндіріп жатқанда, мен зейін қойып тыңдаймын. Сондықтан үй тапсырмасын үйде қиналмастан орындаймын. Және үйде өздігімше тағы дайындаламын.

3. Сабақ үстінде көптеген жаңа мәліметтерден хабардар боламын. Ол мәліметтермен үйде бауырларыммен бөлісемін. Оларда қызыға тыңдайды.

4. Мен үй тапсырмасын қуана орындаймын. Өйткені ағылшын тілін жетік меңгеру менің арманым. Келешекте ағылшын тілі маманы боламын.

Слова в тексте разделяют на одну графу, тонкие слова в одну графу, комбинированные слова в третью графу. В древние времена Ерназар был человеком. Сам Ерназар был богатейшим. Согласно скот на ошибки. Овец сарай, достигшие ошибки. Затем в поле лошади, достигшие. У Ерназара было восемь сыновей. В год был большой джут, отгонял скот страны далеко, в Отар. Восемь сыновей Ерназара ушли в том числе. В доме у бабушки и Ерназара умерли. Восемь сыновей Ерназара безвестно исчезнут, проходят месяцы, не хотят. Корм из Ерназара истощается, голодает, едят не едят. Әлдері проживания в обоих бабка еле-еле приходит. Однажды вечером ближайшая старушка встала на постели и открывает свою домашнюю ночь. Шал мұршасы проживания в доме, который не относилось шанырака