2. Мәтінді оқы. Талап
Кеше мәшинемен аулаға теңіздің ақ қиыршық құмы
тегілді. Қатар-қатар үйілген төмпешік құм жоталанып жа
тыр. Балалар кешеден бері мәз-мейрам. Шымыр денеді.
кішкентай Нұрталап. Таудай құмның бауырын-
да екі ғарыш кемесі тұр. Біреуінде «Сұңқар», екіншісінде
«Аққу» деген жазу бар. Кемелердің бүйірлері күнге ша-
ғылысып, жарқ-жұрқ етеді.
Нұрталап Қаматов қайсың? – деп сұрады арнаулы ба-
қылау аппаратында отырған Задагүл.
Мен!.. – деді үстіне ғарышкер киімін киген өткір көзді
қара бала.
Дәрігер ғарышкердің жүрегін тыңдап, тынысын байқады.
Сонан соң ауланың ортасындағы әткеншекке айналдырып
сынады. Нұрталап сыннан бөгетсіз өтті.
Жарайсың!.. деді Задагүл. Қандай қиыншылық
болса да, төтеп бере аласың.
Нүрталап дәрігердің ақыл-кеңесіне дән риза. Екі езуі екі
құлағында. Масаттанып тұр. Достарымен қоштасқан соң
ғарыш кемесіне мінуге оңтайланып еді, «Нұрталап!» деген
дауыс естілді.
Ол жалт бұрылып:
- Ау! Мен мұндамын! - деді.
Апасы балконнан қарап тұр екен.
Жуын. Тамақтан. Бол, тезірек!
Мектепке баратын уақытың болып қалды. Үйге кір.
шытты. Мүны байқаған Задагүл:
Нүрталап шешесінің шақырғанына қынжылып, қабақ
деді.
Жарайды, бүгін демал! Ертең міндетті түрде ұшасың! -
Нұрталаптың жүзінен қуаныш сәулесі жарқ ете қалды.
мәтінге мазмундама қүрау
МНЕ СРОСНО НУЖНОО