16-тапсырма. Хрестоматиядағы повесть мәтінін пайдалана отырып, ер бөлімде қандай оқиға болғанын, қандай кейіпкерлер қатысқанын айтып
беріңдер.
Повесть бөлімдері
Негізгі оқиғасы
Кейіпкерлері
«Танысу»
«Тілеп алған азап »
«Өзілі ме, шыны ма?»
«Өкініш»
«Теке қарт»
«Не болды бізге?»
«Бұдан кейінгі күндерде... »
«Ойламаған жерден
»
«Үш күн қалғанда

мәтін ұзақо түсіре алмайм ше

САНСЫЗБАЙ САРҒАСҚАЕВ
ТӘМПІШ ҚАРА​

1. Оқу бағдарламасы "Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығымен бекітілген Бастауыш білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленген (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 17669 тіркелген).

2. "Неміс тілі" оқу пәнінен оқу бағдарламасы:

1) білім алушылардың талдау, бағалау және

Объяснение:

Конспекты уроков

найти конспект к уроку

Морфологиялық талдау

Морфологиялық талдау

Етістік.

1. Сөз табы ( часть речи ) . Жалпы мағынасы ( значение слова )

2.Морфологиялық белгілері. ( Морфологические признаки )

Бастапқы тұлғасы / тұйық түрі , у- жұрнағы арқылы жасалады/

Начальная ( неопределенная ) форма.

Тұрақты белгілері (Постоянные признаки )

а/ Тұлғасына қарай (По образования)

Негізгі ( непройзводные) , Туынды ( пройзводные )

ә / Мағынасына қарай ( По значению)

Негізгі ( Основные ) , Көмекші ( вс

б/ Құрамына қарай ( По составу)