14 тапсырма. Жағдаят: Полилог. Сынып 4 топқа бөлінсін. Мектептің жанынан «Қазақ тілі үйірмесі» ашылғалы жатыр. Үйірме жұмысы оқушылардың қалауы бойынша жұмыс бағыты мен уақыт кестесін құратынын хабарлады. Енді сендер үйірмеде нені үйренгілерің келетінін, қай уақыт қолайлы екенін шешу үшін пікірлесіңдер, ортақ келісімге келіңдер. Сөздеріңде тілге, білімге қатысты мақал-мәтелді қолданыңдар.

1 Өмір мынау, өмір сонау ағаш қой, Өмір мынау, өмір бітпес ағыс қой. Қайта өрлеп, өзге сеніп қатадан, Өмір мынау кім озады жарыс қой. Өмір мынау кімге тозақ, кімге шөл, Өмір мынау кімге жұмақ...

2 Менің болашағым! Осы адамдар болашак десе менің ойыма бірден қандай мамандық иесі болатыным сап ете қалады.Болашакта мен омиримды озымнын кызыккан мамандагымды тандап жумысымды алга карай дамытамын.

3 омир соншалыкты судай агып барады . Адамдар тусынбей калады. Уш айлык демалыста бытып мектепке шыктык. Бырыншы ай бытып екыншы айды окып жатырмыз. Уакыт калай откенын тусынбей каламын

1. Абайдың шын аты кім? (Ибраһим)

2. Абай неше ағайынды болған? (Жеті 7)

3.«Абай – қазақтың бас ақыны» дегенді кім айтқан? (Ахмет Байтұрсынов).

4.Абайдың қара сөздерінің саны қанша? (Қырық бес 45)

5. Абайдың немере інісі кім? (Шәкәрім)

6. Абай қай жылы дүниеден өтті? (1904 бір мың тоғыз жүз төрт)

7. Абайдан неше поэма қалған? (3 үш)

8. Көңілге түрлі ой салар, әнді сүйсең менше сүй! – деген өлең жолдары қай өлеңнен алынған? (Құлақтан кіріп бойды алар)

9.Ақын М.Ю. Лермонтовтан қанша шығарма аударған? (27 жиырма жеті)

10.Жігіттер, ойын арзан, күлкі қымбат» өлеңінде ақын қандай мәселе көтереді? (Достық мәселесі)