1. Жүсіп Баласағұнның тіл жайлы айтқандарынан не 2. мызды ортада талдайық. арыстан, есік баққан ашулы, Сақ болмасаң, жұтар ерім басың. 2. «Тіл ды!» деген жолдардың астарын түсініп, осы пікірге қатысты өз кез- 3. Автор неліктен «Тілімнен көп жапа шектім, есебім: Бас кесілмес үшін қарасымызды білдірейік. болды ма? Осы ойды өз өмірімізбен байланыстыра отырып, топ ішінде тілді кесемін!» дейді? Сендер тілден не сөзден жапа шеккен кездері талқылайық. Төменде берілген кесте арқылы автордың айтпақ ойын өз ойымызбен байланыстыра талдайық. Сөз бағу дегенді қалай түсінесіңдер? • Автор не дейді? Сендердің көзқа- . Ақын қалай айтады? істеу керек дейді? растарың қалай? Сендер қалай түсіне- Бас бағу сіңдер? деген не? Ұрь ? Автор ол үшін не Сендер не дейсіңдер? Тіл бағу мүмкін бе? I. 1. «Сезiндi бак. басынды кесіп алмасын, Тіліңді бақ, тісін сынып ...

Адамға тән Ілім екі түрлі: кәдімгі дүниелік және діни, имандылық білім. Құранда Ілім сөзі, онымен түбірлес зат есімдер мен етістіктер шамамен 750 рет кездеседІлім І-ге әуелден-ақ басым көңіл бөлудің нәтижесі мұсылман дүниетанымдық жүйесінде, діни, құқықтық, филос. және әлеум.-этик. ұғымдар жүйесінде білім тұжырымдамасына ерекше маңызды орын беруге алып келді. Білімге ұмтылу – әрбір мұсылманның борышы әрі міндеті, сонымен қатар имандылықтың белгісі деп жарияланды. Ислам тарихының барлық кезеңінде “Ілім” термині, оның мазмұны мен көлемі жайлы көптеген анықтамалар ұсынылып, талқыланды. Ілім туралы толғамдардың сүйенер негізі Құраннан, Хадистерден алынған дәйек пікірлер.

Осы жылы менің бос уақытым көп. Таңертең мектепке барар алдында, мен теледидар қараймын немесе компьютер қосамын. Демалыс күндері достарымызбен серуенге шығамыз. Біз дос қыздарымызбен киноға барамыз, көшеде серуендейміз, көңілді тілдесіп бос уақытымызды өткіземіз. Біз әр демалыс кезін асыға күтеміз. Біз қысқы демалыс кезінде, қала сыртына отбасымызбен бірге шығып, таудан сырғанаймыз. Ал жазғы демалыс кезінде, достарымызбен аквапаркке және саябақтарға барамыз. Мен бос уақытымды көңілді өткізгенді ұнатамын. 

В этом году у меня много свободного времени. Утром перед школой смотрю телевизор или включаю компьютер. По выходным мы с друзьями отправляемся на прогулки. Мы с подругами ходим в кино, гуляем по улицам, общаемся и весело проводим своё свободное время. Каждый раз мы очень ждем каникул. На зимних каникулах мы выезжаем за город с семьей и катаемся на горках. А на длинных летних каникулах с друзьями ходим в аквапарки и в парки. Я люблю весело проводить своё свободное время