1-нұсқа 1.сабақтаса құрмаласқан сөйлемді табыңыз. а) тыңдаушы ықыласты болса, сөйлеуші шешен болады. в) дәметкеннің жүрегі тулап кетті, себебі келген ол бірден таныды. с) шәрбану далаға шығып еді, бірақ олар кетіп қалыпты. d) телехабарда ән де, жыр да, кино да кезектесіп жүріп жатады. e)
саяхатшылар көп келді. 2.аралас құрмалас сөйлемді табыңыз. а) үсен пышақтың сыртымен тасқа қатты ұрып еді, мақта тұтанды. в) жел үрлеген сайын, сапырылысып түскен сары жапырақтар жер бетін түгел жапты. с) дәркембай, абылғазы, қаңбақ, тоқсан, жұмыр да осында. d) кейде ұзақ жылдар жырланып, кейде ел
ішінің әнгімелері айтылады, ауыл бұларды қызығып тыңдайды. e) жалғасы қызық болды. 3. ыңғайлас салалас сөйлемді көрсетіңіз., а) қар жауса да, тоңбайды бай . в) мен үндемедім, бірақ өз пікірімде қалдым. с) еңбек көрікті етеді және тынысты тазартады. d) мен ол күні келмедім, себебі көлік жоқ болды.
e) еңбек мықты етеді. 4.қарсылықты салалас сөйлемді көрсетіңіз. а) күн сайын бір жаңалық болады, бірақ оған ешкім таңданбайды. в) мейрам шахтадан шығып еді, денесі сергіп сала берді. с) күнзила ақырын кіріп, мейірлене қарап тұрды. d) жігіттер келген қонақты ортаға алып, әңгіме қызығына беріліп
кетіпті. e) әдемі болып өсті. 5.қарсылықты бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз. а) ұлберген кедей болғанымен, киім-кешегін таза ұстайтын. в) олар теңізге ерте шықты, бірақ жолы болмады. с) ексең егін, ішерсің тегін. d) өнімді еңбек атқарам десең, көпке сүйен. e) теңіздің суы
мөп-мөлдір екен. 6.себеп бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемді көрсетіңіз. а) ботагөз қиындықты көре жүре, асқардан үмітін үзбеді. в) өзен суы жылдағыдан мол, сондықтан мұз ерте сөгілді. с) тұқымды бірер күн ылғалдау керек, себебі құрғақ жерге түссе, өнбей қалады. d) қастарында бөтен кісілер
болғандықтан, абай оспанға айтар сөзін іркіп қалды. e) олар теңізге түсті, қайықпен жүзді. 7.біріңғай мүшелердің тыныс белгілерінің дұрыс қойылғанын табыңыз. а) ол біресе желеді, біресе жүгіреді, біресе тоқтайды. в) ол біресе, желеді, біресе, жүгіреді, біресе тоқтайды. с) ол, біресе желеді, біресе
жүгіреді біресе, тоқтайды. d) ол біресе, желеді біресе жүгіреді, біресе тоқтайды. е) ол біресе, желеді біресе, жүгіреді біресе, тоқтайды. 8.тыныс белгісі дұрыс қойылған төл сөзді табыңыз. а) ол: «батыр хал қалай»? деді. в) ол, батыр, хал қалай? деді. с) ол: «батыр, хал қалай? » - деді. d) ол:
батыр, хал қалай – деді. е) ол, «батыр, хал қалай? » - деді. 9.тыныс белгісі дұрыс қойылған сөйлемді табыңыз. а) «көлтауысар, көлдің суын құрт! » - деді төстік. в) «көлтауысар, көлдің суын құрт - деді төстік. с) «көлтауысар, көлдің суын құрт деді төстік. d) көлтауысар, көлдің суын құрт - деді
төстік. е) «көлтауысар, көлдің, суын құрт – деді, төстік. 10.тыныс белгісі дұрыс қойылған қаратпа сөзді табыңыз. а) отыршы жарығым, жөніңді айтшы. в) -отыршы, жарығым, жөніңді айтшы. с) отыршы, жарығым, жөніңді, айтшы. d) отыршы, жарығым жөніңді, айтшы. е) отыршы жарығым жөніңді, айтшы. 11.тыныс
белгісі дұрыс қойылған қаратпа сөзді табыңыз. а) «кел, оқылық – деді ыбырай. в) «кел, , оқылық», – деді ыбырай. с) «кел, оқылық, – деді, ыбырай. d) «кел , оқылық» – деді ыбырай. е) «кел – оқылық, – деді ыбырай. 12.сабақтас құрмалас сөйлем бойынша тыныс белгісінің дұрысынтаңда. а) жел соқпаса
шөптің басы қ. в) жел соқпаса, шөптің басы қ. с) жел соқпаса шөптің, басы қ. d) жел соқпаса: шөптің басы қ. е) жел соқпаса; шөптің басы қ. 13. тілдесу үстінде қойылатын талаптар а) интонациялық талаптар в) ғылыми талаптар с) коммуникативтік талаптар д) мәнерлеп оқу талаптары е) іскерлік талаптар
14.анықтауышы бар сөйлемді көрсет. а) асан биыл мектепке барады в) мұрат ақын үндемеді с) қақаған аязда аң аулауға кетті. д) аспанда найзағай ойнады. е) ол асып та, тасып та сөйледі 15. антонимдес сөз тіркесін табыңыз. а) асқар тау, телегей теңіз в) кең дала, айдын көл с) денсаулығы жоқ, ақшасы бар
d) тал түсте, күз мезгілде е) ала жаздай, қыс бойы
Менiң қалаулы малым - мысық. Мен мысықтың баласы балалық шақтан алғым келдi.Менiң арманым мiне өткiздi.Маған туулар күннiне мысықтың балаларын сыйға тарттым - симаны. Симыда қылаң тұмсық, қара құлақтар және табан, ұзын жұмсақ құйрық; солқылдақ созылған дене, үлкен дөңгелек бас, қылды мұрттар және ашық көк көздердi тұмсықта. Көз түс ол ызаланғанда өзгередi.Құлақтар мысықта әрдайым сақ; олар азғантай сыбдырлар ұстайды. Сима - мал кежiр, мейiрiмдi.Өзiн көңiл және ол онда әрдайым дерлiк жақсы сипауға мүмкiндiк бередi, бiрақ көңiлдегi ол егер онда жақсы оны ызаландырмау.Ол льбит емес төбелесу, бiрақ қора-қобсы иттердi өз мысықтың балалары және өзiн сол қорғай қуады.Бiздiң мысық маған өте ұналарым!
Менің сүйікті мысығым.
Мысық – өте сүйкімді әрі қылықты жануарлардың бірі.Менің үйімде сүйікті мысығым бар.Оны әкем маған туған күніме сыйға тартқан еді.Алғаш алып келген кезде ол кіп-кішкентай болды.Дірілдеп,әкемнің қолынан секіріп құысқа тығылып қалды.Басында оны өсіру қиынға соқты.Ол үнемі бізді тырнап ала беретін болды.Сонымен қатар,біз оны үйді бүлдірмеуге үйреттік.
Менің сүйікті мысығымның түсі – қара ала.Құлақтары мен көздері үлкендеу.Ол көбінесе қолмен ойнағанды жақсы көреді.Яғни,қолымызбен былай да былай алдап,ойнатамыз.Және ол өте шапшаң.Бірнәрсені жеп қойса біз оны қуып жете алмайтынбыз.Жақында ол өзіне дос тапты.Досы екеуі үнемі басқа жаққа кетіп,қайтып келіп жүреді.Әрі ол біз тамақ бергелі жатқан секілді алдап шақырсақ,алданбайды.Сондықтан да ол ақылды мысық деп ойлаймын.
Мен мысығым қандай болса да,қатты жақсы көремін.Кейде ол көп тамақ жейді әрі ұйықтайды.Сонысымен ол маған сүйікті де сүйкімді.