1. Мәтінді оқып, қардың соңы табиғаттың қандай дүлей күшіне ұласқалы тұрғанын,
автордың бұл құбылысты қалай сипаттағанын анықтаңдар.
Біздің жақта қыс ұзақ
Биыл қыс жүмсақ басталды да, арты толассыз жауған қарға ұласты. Әсі-
ресе жаңа жылдың алдындағы үш күн, үш түнде бас көтертпей жауған қар,
сол шаш етектен жауған қарға мелдеген ел мен жер ұлы тыныштықтың құша-
ғына тұншығып, мәңгілікке бой суытқандай жым-жырт... Осынау адамды бой-
күйездік пен есінеген ессіздікке жетелер өлі тыныштық — жапалақтап жауған
қар тыныштығы аса қызық, жүрек соғысын баяулатар мұң шақырады екен.
Кісі бойы жауған қарды бұзып, шөп әкелетін күш қайда? Өздерінен бір
хабар күтіп едім, тіпті бергі Тарбағатай қыстағында отырған жігіттер де, міне,
үшінші күн ат ізін салмай отыр. Соған қарағанда, олар да қарға қамалып
қалған секілді... Қар бағанағыдай емес, қиғаш ұшып, сабалап жауады. Жел
көбеңдеген жұмсақ қарды сыпыра ұшырып, сиыр таңдайлап әдемі сурет салып
жатыр. Үйден шығуға қорынған жұрт «не болды екен?» дегендей есіктерін
ашып, сығалай қарайды да, лезде жауып ала қояды... Отыз жылды араға салып
барып, төпелеп жауған албасты қар, енді, міне, әлдебір жұмбақ та жат үнді сар-
нап, әлдеқайдан, құбыла жақтан қақпақылдап жеткізе бастады. Қазақтардың
«тілсіз жау» деп атар дүлей күші бар әлемнің билігін өз қолына алып, тісін
ақсита тау-таудың сай-саласын қуалап, жемтік іздеп бұқпалап жүргендей.
Алтайдың аш қасқыры ғажап бір сиқырмен боранға айналып, адамдарға қарап,
Таранын ашып, атылайын деп тұрғандай аса қорқынышты еді.
- Привет Данияр! Как школа? Какие оценки получаешь?
-Вроде все хорошо, я получаю пятерки и четверки!
-Какой ты у меня молодец! Какие планы на сегодня?
-Мама попросила меня посадить новые кусты.
-Можно я тебе просто я очень люблю ухаживать за природой!
-Конечно, дядя Амир! Я буду только рад вашей
- Тогда давай поскорее начнем!
-Да, надо поторопиться.
-Ты будешь носить воду, а я буду копать ямы для кустов. А то это сложная работа.
-Хорошо вам!
-Не за что.
(через один час)
-Вух, это было сложно, согласен Данияр? Ты оказывается у нас очень трудолюбивый!
-Да вам большое, не предстваляю как бы я справился один! Вы очень добр и ответственен! И всегда готовы проявить свою дружелюбность и силу .
-Всегда рад и тебе кстати!
Вот на казахском:
- Сәлем Данияр! Мектеп қалай өтті? Сен қандай белгілер аласың?
- Бәрі жақсы, мен бесеу мен төртеу аламын!
- Сен қандай жақсы адамсың! Бүгінге қандай жоспарлар?
-Мама жаңа бұталар отырғызуымды өтінді.
-Мен саған көмектесе аламын ба, мен тек табиғатты аялағанды жақсы көремін!
-Әрине, Әмір ағай! Мен сіздің көмегіңізге қуаныштымын!
- Онда тез бастайық!
-Ия, біз асығуымыз керек.
-Сен су тасисың, мен бұталар үшін шұңқыр қазамын. Бұл қиын жұмыс.
-Жақсы рахмет!
-Оқасы жоқ.
(бір сағаттан кейін)
- Вуух, қиын болды, Данияр келіседі ме? Сен өте еңбекқорсың!
-Ия, көп рахмет, мен мұны жалғыз қалай жасар едім деп елестете алмаймын! Сіз өте мейірімді және жауаптысыз! Және сіз әрқашан достық пен күш көрсетуге дайынсыз.
-Мен әрқашан көмектескеніме қуаныштымын және сізге рахмет!
Там уже сразу идет с деректі и дерексіз зат есімдер, типо например деректі это слово ана, а дерексіз это слово қуаныш.
«Мен бұрын-соңды қазақтар туралы естіген емеспін. Енді мен оларды өте жақсы білемін, білемін, өйткені мен ағылшын тілінде Мұхтар Әуезовтің керемет кітабын оқыдым. Мен қазақ халқының керемет адамы және ақыны Абаймен, оның дана әжесі Зере мен анасы Ұлжанмен кездестім. сүйікті қыздар - Тоғжан мен Әйгерім, Абайдың достарымен - қайырымды және батыл адамдармен.Мен бұл батырларға ғашық болдым, мен ұзақ жылдар өмір сүргендей ғашық болдым, олардың қайғы мен қуанышына ортақтастым.Мен қазір солардың қатарындамын және сенің далаңның ауасымен тыныстаймын. Шынында да, қандай керемет халық - қазақтар! Ол туралы «Абай» романында қандай әдемі жазылған! Мен сенің бақытты адамдарыңды шын жүректен қызғанамын және мен сені, Мұхтар Әуезовті, өлмес шығармашылығымен құттықтаймын
Объяснение: