1. Этнос, антропология, этникалық сана-сезім, этноним ұғымдарын еске түсіріңдер.
2.Қазақ халқының этникалық негізін анықтаңыз.
3.13 ғ басындағы тұрғындардың бірігуіне ықпал
еткен себептерді анықтаңыздар.
4.Қазақ халқының қалыптасуына қандай
талаптар негіз болды?
5. "Қазақ" атауының шығу тарихын айқындаңдар
Осы сыныпта қанша оқушы отырмыз, біздің ішімізде үш тілділікті қолдайтын неше оқушы?
Ал, біз сияқты мемлекетімізде қанша мектеп, қанша оқушы бар?
Бірақ, бізден сұрап, ақылдасып, осы бізге қажет пе, жоқпа?- деген адам бар ма екен? Әрине, жоқ, осынша адамның тағдырын, қалауын, мүмкіндігін санаулы адамдар ғана шешіп отыр. Олардың мұндағы мақсаты не, білмедім. Мен үшін үштілділік қажет емес, себебі мен шет елге барып қызмет етуге емес, өз Отанымда қызмет етіп, өмір сүруге бел байлаған адаммын. Ал, бұл жерде маған екі тілді толық меңгерсем, жаман емес. Оған қосымша таңдаған мамандығымды жоғары дәрежеде меңгеруге тиіспін. Менің ойымша шамалы - шамалы әрнәрсені білгеннен, жоғарғы деңгейде бір нәрсені толық игерген дұрыс.
Объяснение:
Жануарлар дүниесі де биосфераның құрамдас бір бөлігі. Жануарлардың табиғатта және адам өмірінде маңызы зор. Олар табиғаттағы заттар мен энергия айналымында негізгі рөл аткарады. Қазіргі кезде жер бетінде жануарлардың 2 млн-нан астам түрі белгілі, олардың ішінде тек жәндіктердің ғана 1 млн-ға жуық түрі бар.
Жануарларды зиянды және пайдалы деп тек салыстырмалы түрде ғана жеке топтарға бөледі. Бұл ғылыми тұрғыдан алғанда дұрыс емес. Өйткені табиғатта мүлде зиянды немесе мүлде пайдалы жануар жоқ. Табиғаттағы тіршілік тізбегінде олардың әркайсысының өз орны бар.
Қазіргі кезде жануарлар түрлерінің азаюына, негізінен, антропогендік факторлар әсер етеді. Ондай факторларға шектен тыс аулау, тіршілік ететін орта жағдайларының өзгеруі, ретсіз жерсіндіру, судың, топырақтың ластануы және т.б. жатады.
Ты разбираешься с казахским? Если что обращайся