1. «Батыр Баян» дастанының тақырыбын анықтап көріңіз. А) қос ғашықтың махаббат жолындағы күресі
В) қазақи рух пен жігер, ел намысын қорғау
С) туған жер, Отанға деген сүйіспеншілік
Д) ел бірлігін нығайту, жерді қорғау
[1]
2. Дастандағы Ноянды сипаттаған сөз оралымы?
А) қоңыр қаз
В) оққа ұшпайтын марал
С) бөрінің бөлтірігі
Д) қанды балақ
[1]
3. «Көксерек» әңгімесінде «Енді бұны өлтіріп, терісін алу керек, осы кәпір түбінде ел болмайды» деп кім айтушы еді?
A) әжесі
Ә) Қасен
Б) Бейсембай
В)үлкендер
[1]
4. «Екі бала селоның шығыс жақ шетіне екі жүз метрдей жақындап келді де, бір топ бүргеннің түбін паналап отыра кетті.» Шығармадағы бұл эпизодта Борис пен Серік ...
А) немістерден қашып келеді.
В) Серіктің әкесін іздеп жүр.
С) Иван Гаманға хат әкеле жатыр.
Д) отрядты іздеп келе жатыр.
[1]
5. «Тәмпіш қара» повесіндегі шығарманың шешімі -
А) Ертай салған суреттің «Октябрь балалары» газетіне шығуы
В) Иманбектің Шаншатайдан кешірім сұрауы
С) Ауыл балаларының газетке деген қызығушылықтарының оянуы
Д) Балалардың мақаланы Теке қарттың үйіне барып оқуы
[1]
6. Абылайдың Қанай биге «Баянсыз қанатымды қалай жаям?» деуінің себебін түсіндіріңіз. Ойыңызды дәлелдеп жазыңыз (3-4 сөйлем).
[2]
7. Көксеректің ауыл тұрғынына айналған кезі мен жойқын, дүлей күшке айналған бейнесін салыстырыңыз (3-4 сөйлем).
[2]
8. «Тәмпіш қара» повесінде Шаншатай бойынан қандай қасиеттерді байқай алдыңыз? Шығармадан нақты дәлелдер келтіре отырып, өз ойыңызды 3-4 сөйлеммен білдіріңіз.
[2]
9. «Осынша бүліншілікке қанішер қарақшы Гитлер жауапты! Баланы анадан, ананы баладан айырған сол қарақшы!» деген Сильвестердің ойын әрі қарай дамытып жазыңыз (3-4 сөйлем).
10. Үзіндідегі көркемдегіш тәсілдердің қолданысын түсіндіріңіз (3-4 сөйлем).
Ерлерді ұмытса да ел, сел ұмытпас,
Ерлерді ұмытса да ел, жел ұмытпас.
Ел үшін жаннан кешіп, жауды қуған
Ерлерді ұмытса да ел, шөл ұмытпас.
Ел жауын зерттеп, өрт боп, тынбай жортқан,
Ерлерді ұмытса де ел, бел ұмытпас.
Ел үшін төккен ерлер қанын жұтқан,
Ерлерді ұмытса да ел, жер ұмытпас.
Арқаның селі, желі, шөлі, белі
Ерлерді ұмытпаса, ел де ұмытпас!
[2]
11. «Ел мүддесін ойлаған Баян батыр – ерліктің, отаншылдықтың үлгісі» деген пікірді қалай түсіндіресіз? Шығармадан дәлелдер келтіре отырып эссе жазыңыз.
Тұрлаусыз мүшелер - сөйлемнің тұрлаулы мүшелерінің айналасына топтасып, семантикалық жағынан кеңейтіп, толықтыратын мүшелер.
Тұрлаусыз мүшелерді тіл білімінде үш топқа бөліп қарау қалыптасқан:
анықтауыш;
толықтауыш;
пысықтауыш.
Осылайша жіктеуде олардың тұрлаулы мүшелерге мағыналық қатынасы негізге алынады. Дегенмен, олардың қай сөз табынан болған мүшемен қатысы да ескеріледі. Мысалы, Ол шебер сөйледі. Ермек шебер ойыншы. Мұндағы шебер сөзі бірінші сөйлемде пысықтауыш, екінші сөйлемде анықтауыш қызметінде жұмсалып тұр. Толықтауыш пен пысықтауыш көбіне баяндауышпен, ал анықтауыш көбіне бастауышпен және субстантивтенген басқа мүшелермен байланысты болады десек те, тұрлаусыз мүшелер туралы мәселелер сөздердің тіркесуімен байланыста қаралғанда ғана шешімін табады.
Ия, мен түйіндемені мейрамхана менеджері қызметіне жібердім.
Жақсы. Мен сіз туралы біраз білгім келеді. Мүмкін алдымен сіз өзіңіздің біліміңіз туралы айта аласыз.
Мен мектепті 17 жасымда бітірдім, содан кейін Қазан федералды университетінде келесі 5 жыл оқыдым. Мен экономика факультетін үздік бағамен бітірдім және кәсіпорын менеджері біліктілігін алдым. Сосын мен бір жылдық компьютерлік курстан өттім.
Жақсы, сіздің біліміңіз жақсы, Мисс Джонс. Сізде тәжірибе бар ма? Сіз бұрын жұмыс істедіңіз бе?
Әрине. Басында мен балалар киім дүкенінде менеджер болып жұмыс істедім. Мен ол жерде 4 жыл өмір сүрдім, содан кейін мен жұмыс істейтін компанияға ауыстым. Олар маған үлкен кафеде менеджер қызметін ұсынды.
Бұл қызық. Мисс Джонс, сіз неге өз жұмысыңызға риза емессіз? Неліктен кетпекшісіз?
Ол жақта жалақы жаман емес, мойындауым керек. Бірақ жұмыс кестесі маған ыңғайсыз. Мен көбінесе сол жерде артық жұмыс істеймін. Сонымен қатар, сіз үлкен беделге ие болдыңыз және мен сіздің компанияңызда көбірек мүмкіндіктер мен өсу перспективаларына ие болады деп үміттенемін.
Көріп тұрмын. Сіз іссапарларға келісесіз бе? Сіз итальян немесе неміс тілдерін жетік білесіз бе?
О, шет тілдері - менің махаббатым. Біз университетте итальян және неміс тілдерін оқыдық, мен оларды саяхат кезінде қолданамын.
Өте жақсы. Онда маған өзіңіздің оң қасиеттеріңіз туралы айтып беріңіз.
Жақсы ... Мен жұмысқа уақытында келемін. Мен өте тез үйренемін. Мен мейірімдімін, қиналған компанияда жұмыс істей аламын.
Жарайды Мен жеткілікті деп ойлаймын. Ал, мисс Джонс. Үлкен рахмет. Сізбен әңгімелесу өте ұнады, біз бірнеше күн ішінде сұхбат нәтижелері туралы хабарлаймыз. Сау болыңыз.