Задание #1 Свод законов "Жеты Жаргы" был принят в местности: Выберите один из 5 вариантов ответа: A) Аныракай B) Ордабасы C) Каратау D) Улытау E) Культобе Задание #2 Новым правителем джунгар в 1697-1727 гг. стал полководец: Выберите один из 5 вариантов ответа: A) Селенге B) Амурсана C) Цэван-Рабдан D) Галдан Цэрен E) Бахадур Задание #3 В начале XVIII в. усилилась внешняя угроза. Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа: 1) с севера 2) с востока 3) c юго-запада 4) с юга A) волжские калмыки, поддерживаемые казачеством B) сибирские казаки и башкиры C) Среднеазиатские ханства (Бухарское, Хивинское) D) джунгары Задание #4 Джунгар особенно привлекали: Укажите истинность или ложность вариантов ответа: A) месторождения полезных ископаемых в Центральном Казахстане B) караванные пути, связывающие Россию со странами Востока C) пастбища казахов в Южном Казахстане и Жетысу D) центры торговли и ремесленничества юга Казахстана E) соляные копи Приаралья Задание #5 Титул джунгарского правителя: Составьте слово из букв: ХИТДЙНАУЖ -> Задание #6 Желая превратить Казахское ханство в сильное государство, Тауке хан опирался на: Выберите один из 5 вариантов ответа: A) тарханов B) биев C) батыров D) ханов жузов E) султанов Задание #7 Главным врагом, угрожавшим независимости Казахского ханства в начале XVIII века, была: Выберите один из 5 вариантов ответа: A) Бухара B) Англия C) Джунгария D) Россия E) Китай Задание #8 Тауке хан направил все свои усилия на: Укажите истинность или ложность вариантов ответа: A) прекращение межродовых распрей и укрепление союза отдельных родов B) организацию отпора врагу (джунгарам) C) узурпацию своей власти D) усиление военной мощи своего ханства E) объединение народа Задание #9 В 80-х годах XVII в. джунгарские завоеватели захватили казахские пастбища: Выберите один из 5 вариантов ответа: A) в долине реки Или B) в горах Улытау C) в нижнем течении Сырдарьи D) в междуречье Сырдарьи и Амударьи E) в бассейнах рек Чу и Талас Задание #10 Прочитайте отрывок и определите казахского хана, при котором была такая внутриполитическая ситуация: "Укрепилось единство народа, значительно уменьшились распри между родами и племенами, все внутренние разногласия решались на совете трех жузов, который регулярно проходил на Культобе, что послужило появлению в народе выражения “на Культобе каждый день собрание”. На этих собраниях в обязательном порядке обсуждались вопросы по регулированию мест зимовок, путей кочевий, управления обществом султанами и биями, а также вопросы по защите от внешних врагов". Выберите один из 5 вариантов ответа: A) Есим хан B) Жанибек хан C) Абулхаир хан D) Тауке хан E) Касым хан Задание #11 В период правления Тауке был создан свод законов: Выберите один из 5 вариантов ответа: A) "Светлый путь" B) "Адат" C) "Шариат" D) "Жеты Жаргы" E) "Древний путь" Задание #12 Помимо Казахского ханства Джунгария воевала также и с: Выберите один из 5 вариантов ответа: A) Кокандским ханством B) Цинской империей C) Бухарским ханством D) Российской империей E) Восточным Туркестаном Задание #13 В народе сравнивали с временами “когда жаворонки откладывали яйца (вили гнезда) на спинах овец” период правления хана: Выберите один из 5 вариантов ответа: A) Абылая B) Абулхаира C) Жангира D) Тауке E) Тауекеля Задание #14 В начале XVIII века нормализовать положение Казахского ханства удалось хану: Выберите один из 5 вариантов ответа: A) Есиму B) Тауке C) жангиру D) Касыму E) Абылаю Задание #15 Своей энергичностью и упорством Тауке завоевал доверие народа, за что был уважительно прозван Аз Тауке, что означает: Выберите один из 5 вариантов ответа: A) Храбрый B) Миролюбивый C) Красивый D) Сильный E) Мудрый
Выпишите словосочетания «притяжательное местоимение + существительное». Определите род, падеж, число притяжательных местоимений.
Кем бы вы ни стали, мои юные друзья, куда бы ни позвали вас пути-дороги, пусть всегда рядом с вами будут любимые книги!
Огромный, прекрасный мир жизни нашей страны и ваших сверстников открывается в миллионах книг. Авторы детских книг – самые большие ваши друзья.
Хотелось бы, чтобы вы, ребята, крепко дружили с произведениями наших классиков: Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Некрасова, Толстого, Горького. Прочитав их книги, вы почувствуете себя сильнее, сумеете глубже оценить свои поступки и поступки окружающих, ощутите всю прелесть прекрасного русского языка.
Поворот в общественно-политической жизни. К середине 1980-х годов во всех сферах общественной жизни СССР наступил глубокий кризис. Упал его международный престиж. Существующая административно-командная система управления перестала соответствовать условиям изменившегося времени.
В 1982 году, после смерти JI. Брежнева, во главе страны встал Ю. Андропов. Он приложил немало усилий по исправлению перекосов и ошибок партийно-государственного управления, улучшению обстановки в стране. Особое внимание он уделял укреплению трудовой дисциплины. Но не смог завершить свои начинания: в 1984 году он умер. К власти снова пришел представитель брежневской, консервативной части руководства страны — К. Черненко. В результате все возвратилось в прежнее состояние.
Однако в высшем эшелоне власти уже была группа людей, понявших, что в мышлении и психологии, в организации, стиле и методах работы и партии, и государственного аппарата, и руководства страны нужны крутые перемены. В 1985 году они берут власть в свои руки. Так новым лидером страны стал М. Горбачев.
Для осуществления реформы управления были предприняты кадровые перестановки на всех уровнях: отстранены от должностей ряд особо преданных брежневской политике деятелей. На их место пришли люди, которые на основе новых идей и взглядов строили планы вывода страны из кризиса.
В 1985 году был освобожден от должности глава коммунистов республики Т. Усубалиев, четверть века руководивший Кыргызстаном, на его место избран А. Масалиев. Поменялись руководители райкомов, обкомов. Важнейшие посты партийно-государственного аппарата республики занимают люди, назначенные Москвой. Подобные перестановки происходили и в других республиках. Смещение с должности Д. Кунаева, долгие годы руководившего Казахстаном, и назначение вместо него Г. Колбина привели к тому, что в Алматы национальные волнения, которые имели трагические последствия. Против выступившей молодежи была применена сила.
Новое руководство страны провозгласило новую политику — политику перестройки и ускорения. Перестройка ставила цель — обновить все стороны жизни общества, решительно преодолеть застойные процессы и создать условия для ускорения социально-экономического развития страны.
Общество пришло в движение. Люди начали смелее высказывать свое мнение, энергичнее участвовать в решении общественных проблем. Усилилась гласность. Средства массовой информации стали острее и оперативнее реагировать на негативные факты, освещать недостатки общественной жизни. Общество увидело, насколько серьезными были ошибки, допущенные в социалистическом строительстве. Высказывали мнения, что кризис общества явился результатом отхода и нарушения ленинских норм партийной жизни, что их нужно восстановить и т.д. Поэтому 70-летний юбилей Октябрьской революции в 1987 году в антисталинском духе. Был взят курс на строительство гуманного, демократического социализма.
Демократические перемены происходили и в Кыргызстан и, Глашатаем новых преобразований стала творческая интеллигенция во главе с Ч. Айтматовым. Началась реабилитация безвинно репрессированных в людей. В 1989 году были реабилитированы Молдо Кылыч и Касым Тыныстанов.
В 1989 году в Конституцию (Основной закон) СССР были внесены изменения и дополнения, направленные на совершенствование избирательной системы, системы управления государством. Высшим органом власти стал съезд народных депутатов СССР.
Новый закон о выборах ввел новый порядок избрания депутатов. Теперь депутаты избирались на пять лет. Количество кандидатов в депутаты не ограничивалось. Их могли выдвигать на собраниях по месту работы или по месту жительства.
Новые выборы. В феврале 1990 года состоялись выборы в Верховный и местные советы Кыргызской ССР — первые демократические выборы в Кыргызстане. Во многих избирательных округах было выдвинуто по несколько кандидатов в депутаты. Активно участвовали в выборах и демократические организации.
Демократические выборы качественному изменению состава депутатского корпуса. В него вошли многие образованные, понимающие нужды и чаяния людей государственные деятели. Возросла активность местных советов. Партийные органы уже не могли, как раньше, навязывать им свои установки.