Задание 1: прочитайте параграф 26, и определите к кому из восточных мыслителей, учёных, деятелей культуры относятся следующие характеристики:
1. Ученый-энциклопедист, добился больших успехов в медицине. Свыше 450 трудов, сохранилось
более 200. Основной труд «Книга исцеления»
2. Создал большую астрономическую школу в Самарканде. Написал книгу «Новые гурганские
астрономические таблицы», дает объяснения календарям восточных народов.
3. Полководец, основатель династии Бабуридов в Индии. Ученый, поэт. Исторический труд
«Бабур-наме», посвящена истории народов Средней Азии, Афганистана, Индии. Описание
жизни и культуры народа.
4. Выделил алгебру как самостоятельную науку
5. Большой вклад в развитие естественнонаучных знаний. Труды: «Кометы», «Исследования»,
посвящены естествознанию и астрономии.
6. «Аристотель Востока», энциклопедист, более 160 трудов.
(20 б)
Задание 2: Написать эссе «Влияние Восточного Ренессанса на мировую культуру» (40-50 слов)
(25 б)
Учебник Алматы Атамұра 2018 6 класс
Священный Союз являлся военным блоком консервативно настроенных государств, созданным для совместной интервенции в страны, где к власти приходило или грозилось прийти революционное движение. Формальной целью создания блока было сохранение мира в Европе, но именно революционные силы виделись главными нарушителями этого мира и вероятным противником стран Союза. Россия на ранних этапах существования союза была его лидером и наиболее активным членом; впоследствии, когда роль Священного Союза упала, снизилась и роль России в нём.