Задание 1. ответьте на во Кто участвовал в борьбе за власть после смерти И. В. Сталина? В чём причины победы Н. С. Хрущёва в этой борьбе? 2. Раскройте значение доклада Н.С. Хрущева с критикой культа личности Сталина и последствия данного выступления. 3. В чём проявилась демократизация политической жизни в период «оттепели»?
Заполните таблицу «Социально-экономическое развитие СССР»
Цели реформ Содержание реформ, итоги Плюсы Минусы
Заполните таблицу «Итоги развития СССР в конце 1950-х-начале 1960-х гг.»
В экономической сфере В политической сфере В сфере социальной политики
я не знаю чи правильно, чи це по цій темі:
Українська мова протягом століть зазнавала лінгвоциду. Її придушували, забороняли, піддавали анафемам і гонінням. І в роки російського царизму, і в радянські часи намагалися викорінити, розтоптати й відібрати мову. Кожне століття додавало нових штрихів до лінгвістичної руйнації рідного слова.
Згадаймо найбільш відомі замахи на українську мову.
30 липня 1863 року міністр внутрішніх справ Російської імперії Петро Валуєв видав сумнозвісний циркуляр про призупинення видання українською мовою (“на малороссийском языке”) значної частини книг. Повна назва документу мовою оригіналу була “Циркуляр министра внутренних дел П. А. Валуева Киевскому, Московскому и Петербургскому цензурным комитетам”.
1. Железные дороги это шпалы и тысячи километров рельс. Для рельс нужен металл - это стимулировало добычу, то есть открытие новых месторождений и строительство горно-рудных предприятий, а также выплавку металла - то есть создание металлургических предприятий.
2. Железные дороги - это паровозы и вагоны. для которых нужен тот же металл, а также машиностроительные предприятия, где эти вагоны и паровозы делают и ремонтные мастерские. где их обслуживают.
3. Паровозы работали на угле, то есть необходимо было открывать и разрабатывать шахты, где уголь добывался.