Задание 1.
Опираясь на материалы видеоконсультации к уроку, расскажите о личности Нерона от имени Сенеки. Укажите не менее 4-х черт характера императора, не менее 2-х поступков по отношению к родственникам и приближенным. От имени Сенеки обратитесь к своему воспитаннику Нерону. К чему вы его призовёте? От чего отвратите? ответ должен содержать не менее 5-ти предложений.
Задание 2.
Многие исторические личности заслужили прозвища либо от историков, либо от своего народа: Ярослав Мудрый, Карл Смелый, Ричард Львиное Сердце, Святополк Окаянный… Опираясь на материал видеоконсультации к уроку, придумайте Нерону достойное прозвище и дайте обоснование вашему выбору, используя конкретные исторические факты. ответ должен быть полным, развернутым, содержать упоминание не менее 4-х деяний Нерона, на основании которых вы даете ему характеристику в прозвище.
1801-1812-либерал.
внут. полит.
негласный комитет(Близкие друзья)
дух.сфера-смягчение цензуры,открытие универ,школ.1803год-реформа народного просвещение. закрытие тайной экспедиции.
соц.сфера-1803(указ о вольных хлебопашцев) крестьянину свободу,но пожеланию помещика.
1804 год отмена креп. права в Прибалтике.полит.сфера 1802 год вместо пет.коллегий-8 министерств.
Внешняя.сближение с Грузией(1801год)
1804 война с Ираном
1806-Война русско турецкая
1810 год-орган. гос.совета(законосовещательная функц)
.1812 год-Отечественная война.
+внеш полит.
р-швецская(фридрихстальский договор)
война с ираном(Бюлистанский мир)дагестан+
рус-тур(Бухарестский мир)+бесорабия
антифранц. коалиции
3(1805) и 4 (1806)
1807 Тизильский мир.