. Які хронологічні межі епохи еллінізму?
А V—IV ст. до н. е.
Б III ст. до н. е. — III ст. н. е.
В VIII—VI ст. до н. е.
Г IV—І ст. до н. е.​

1.Продавали товары всякие можно было увидеть в одном месте прилавки с сыром, в другом овощи и свежую зелень, рыбу, покупали также изделия ремесленников. Специальное место было отведено для торговли рабами. Раба можно было купить для домашней уборки, воспитания детей, для работы в мастерских, также продавали рабов и для работы на рудниках.

2 Пokупки делали мyжчины, a не женщины. Женщины тоже xoдили, нo очень редко. На рынках можно было встретить только мужчин, и знать со слугами, которые очищали им путь от случайных людей. Мужчины ходили на рынок из-за того, что там было очень много людей.

Всё просто

Объяснение:

Присоединение Казахстана к России повлияло на развитие образования. Дети состоятельных родителей получали образование в медресе Бухары. Самарканда, Хивы, Ташкента. Дети простых кочевников, в основном мальчики, получали азы грамотности в мусулманских мектебах. Учебные заведения светского характера стали открываться в связи с потребностью подготовки чиновников колониального аппарата: переводчиков, писарей. Таковыми были, открытая в 1786 году Азиатская школа в Омске, в 1789 году Правительственная школа в Оренбурге, в них обучались русские и казахские дети. В 1825 году был открыт кадетский корпус в Оренбурге, а в 1846 году - в Омске, они готовили военных специалистов и административных чиновников. Первая казахская светская школа была открыта в 1841 году в Букеевском ханстве, а в 1850 году в Оренбурге при Пограничной комиссии. Слабо развивалось женское образование. Лишь благодаря стараниям И. Алтынсарина в 1887 году было открыто женское училище в Иргизе. В 1890-1896 годах открылись русско-казахские женские училища в Тургае, Кустанае. Карабутаке, Актюбинске. Первыми профессиональными учебными заведениями были Туркестанская учительская семинария, основанная в 1879 году и Оренбургская казахская учительская школа, открытая в 1883 году. Позже были открыты учительские семинарии в Актюбинске, Верном, Семипалатинске, Уральске. За весь дооктябрьский период они подготовили 300 учителей-казахов. Также в XIX веке были открыты сельскохозяйственная и фельдшерская школы, но не было ни одного высшего учебного заведения.