Вариант 1
1. изучает
а) даты событий и явлений
6) развитие письменности, определить авторство документа
в) денежного обращения, монетной чеканки
г) концепции, взгляды ученых, закономерности становления самой науки
2. человек современного вида появился
а) 2—1,5 млрд лет назад
6) 4—3 млн лет назад
в) 100—40 тыс. лет назад
г) 6—5 тыс. лет назад
3. признаки неолитической революции
а) возделывание злаков и выращивание животных
6) отсутствие частной собственности
в) преимущественно кочевой образ жизни
г) существование соседской общины
д) возникновение племенных богов
е) преобладание собирательства
4. на рубеже 1у—! тыс. до н.э.
а) возникли первые цивилизации
6) началась неолитическая революция
в) появился человек современного вида
г) зародилась религия
5. установите соответствие между и их достижениями
1) создание шестидесятеричного счета а) шумеры
2) создание алфавита 6) китайцы
3) строительство гигантских усыпальниц-пирамид в) финикийцы
г) египтяне
6. в основе развития китайской государственности и цивилизации лежали идеи *
а) буддизма `.й
6) даосизма
в) ведизма _
г) конфуцианства |
7. возникновение цивилизации в месопотамии связано с народом
а) аккадцы
6) шумеры
в) ассирийцы
пхеты _
8. на древнем востоке.
а) возникла письменность
_ 6) произошел переход к кочевому скотоводству
в) появилось классическое рабство
аа пась монотеистическая религия
зниченную власть над подданными
половины XVII века, не произошло. Внутри страны возникла оппозиция, в которую входили различные социальные слои населения, не принявшие как реформу, так и позицию государственных структур, инициировавших ее. Главные причины неприятия скрывались прежде всего в отчетливой ориентации властей на западную культуру, что началась до знаменитых преобразований Петра I.
Слабость государственных позиций в Поволжье, на Русском Севере и в Сибири привела к возникновению в этих местах старообрядческих общин, лидеры которых повели непримиримую борьбу не только с церковными, но и гражданскими властям. Главным методом, наряду с побегами из мест традиционного проживания в глухие леса, болота, горы, стали массовые гари, когда в огонь по собственному желанию бросались не только взрослые, но и умудренные опытом старики, женщины с грудными детьми. В одночасье пустели крестьянские поселения и даже целые волости. Путешественники с ужасом сообщали, что иногда проезжали по несколько десятков сел и деревень и нигде не встречали ни единой «живой души» - все или сбежали, или «самоохотно погорели». Стоит ли говорить, что приходили в запустение поля, не платились подати, государство терпело явные экономические убытки.