V. Завдання. Прочитайте історичні документи. Визначте яку подію вони
висвітлюють, дату та наслідки
No
Подія
Дата
Наслідки
з/п
1. «... 2 квітня В.Вільсон звернувся до Конгресу з посланням, закликавши оголосити
війну Німеччині. Через чотири дні країна вступила у збройне протистояння за
«демократію».
2. «...Прорив айстро-німецької оборони здійснювався на фронті завдовжки 480 км у
кількох місцях. Захоплено частину Галичини, Волині та Буковину, місто
Чернівці... Операція тривала понад два місці... »
3. «Війська пройшли з боями 2 тис. км тилами денікінської і червоної армій. Було
збережено кістяк армії, на базі якої відновлено армію УНР».
4. «... Робітничі загони роззброїли поліцію і жандармерію Будапешта, захопили
найважливіші об'єкти столиці: вокзали, пошту, телеграф, міст через Дунай... »
5. «... О.Греков поставив завдання перед корпусами просуватися в напрямку
найважливіших галицьких міст. 15 червня було визволено Тернопіль. Корпус під
командуванням Л.Кравсa підійшов до Галича... » Усього ів.
і бібніотеці Перед вами світлина
В Лиге наций решения по вопросам, касающихся конфликтов должны были приниматься единогласно.
Это положение изначально предопределило бессилие организации при принятии решений, осуждающих агрессора.
Например, у Германии были союзники государства члены Лиги наций, которые блокировали решения, осуждающие действия Германии. Лига ограничивалась декларациями, не обязательными для выполнения.
2. В канун Второй мировой войны дипломатия Германии имела наибольшие успехи - Германия смогла добиться права на восстановление армии, убрать ограничения на импорт-экспорт, добиться одобрения европейских стран на аннексию части территории Чехословакии и др.
Акбар – Абуль Фатх Джалалуддин Мухаммад Акбар или Акбар Великий. Был 3м падишахом Империи Великих моголов (территория восточного Афганистана и севера Индии) – жил в период с 1542 по 1605 год. Акбар был внуком основателя Могольской династии.
Итак, как он укреплял авторитет династии. В первую очередь, он вел широкую завоевательную политику и существенного расширил границы до центральной части Индии. Кроме того, он отдавал должное образованию и просвещению, что определило расцвет культуры Индии. Его государственные, военные и религиозные реформы были удачными. Вместе с тем, он занимался армией, принудил армию принять Ислам, в битве обращаться к Аллаху, определяя авторитет государства.