Умоляю
какие государственные деятели — разработчики проектов преобразований в xvii в. вам известны? укажите не менее 3-х фамилий. какие изменения планировали они внести в жизнь российского государства, и почему, на их взгляд, перемены были необходимы? дайте подробный ответ по плану: 1) фамилия деятеля 2) его предложения реформ/изменений 3) обоснование этих реформ, почему они были необходимы (по мнению данного гос. деятеля). 2. прочитайте текст и выполните . идеи проведения в россии реформ для сближения с европой вынашивал и другой государственный деятель — князь в. в. голицын. однако ему также не удалось осуществить свои планы, хотя и по другой причине. в период, когда за малолетних наследников престола правила их сестра софья (1682—1689 василий васильевич голицын сосредоточил в своих руках фактическое страной. вынашивая идеи освобождения крестьян от власти помещиков, введения индивидуального (подушевого) налогообложения, он также предлагал перейти к наёмной армии по западноевропейскому образцу. при его поддержке в москве было открыто славяно-греко-латинское училище, отменена смертная казнь за «возмутительные слова» против власти; принимались указы, вводившие европейские формы быта. после прихода в 1689 г. к власти петра i, голицын, как политический противник, был отправлен в ссылку. прочитайте тест и подумайте, какие реформаторские замыслы были у в. в. голицына. почему они так и остались нереализованными? не менее 2-х аргументов.
ответ: Далее миф рассказывает об Андрогеосе, сыне Миноса, который принял участие в играх в Афинах и стал победителем во всех спортивных дисциплинах. Кто-то из обиженных афинян устроил засаду и убил его. Это убийство вызвало гнев Миноса, он тотчас же объявил войну Афинам и отправился в поход. Возмещение ущерба, которое он потребовал у афинского царя Эгея, была намного жестче и позорнее, чем само поражение Афин: каждые 9 лет Эгей должен был отправлять в Лабиринт 7 девушек и 7 юношей. Их запирали в громадном дворце Лабиринте, где их пожирало ужасное чудовище.
Потом миф повествует о Тесее и минотавре:
Сын афинского царя, молодой герой Тесей, решил прекратить уплату этой ужасной дани и защитить невинных. Когда в третий раз прибыли послы с Крита за положенной данью, все в Афинах были погружены в глубокую печаль и снарядили корабль с чёрными парусами, Тесей добровольно вошёл в число юношей, отправляемых на Крит, с единственной целью убить Минотавра. Царь Эгей категорически не хотел отпускать своего единственного сына, но Тесей настоял на своём.На Крите, в Кноссосе, могущественный царь Крита сразу обратил внимание на прекрасного мускулистого юношу. Заметила его и дочь Миноса, Ариадна. Ариадна была очарована Тесеем и решила ему Зная, что Лабиринт построен так, чтобы попавший туда никогда не смог найти выхода, она дала Тесею тайно от отца острый меч и клубок (нить Ариадны), который ему не заблудиться. Тесей привязал нить на входе, и вошёл в Лабиринт, постепенно разматывая клубок. Всё дальше шёл Тесей и, наконец, увидел Минотавра. С грозным рёвом, наклонив голову с громадными острыми рогами, бросился Минотавр на героя. Начался страшный бой. Наконец ТеТесей схватил Минотавра за рог и вонзил ему в грудь свой острый меч. Убив Минотавра, Тесей с нити клубка нашёл выход обратно и вывел всех афинских юношей и девушек. Тесей быстро снарядил свой корабль и, прорубив дно у всех кораблей критян, спешно отправился в обратный путь. Ариадна тоже покинула Кноссос и уплыла с Тесеем.
Вервь—древняя общинная организация на Руси и у хорватов; местная община с определёнными поземельными границами и круговою ответственностью в определённых случаях. Упоминается в Русской Правде (XI—XII века) и в Полицком статуте. Название происходит от меры длины (веревка)
Ве́че—народное собрание в древней и средневековой Руси — и во всех народах славянского происхождения, до образования государственной власти раннефеодального общества — для обсуждения общих дел и непосредственного решения насущных вопросов общественной, политической и культурной жизни одна из исторических форм прямой демократии на территории славянских государств.
Наро́дное собра́ние—орган государственной власти в ряде государств (преимущественно в древности и средневековье), состоящий из всех совершеннолетних граждан данного государства.
Объяснение: