розповідь від імені прихильника юстиніана

1. создатели славянской азбуки. ( Кирилл и Мефодий)
2. Место,где хранились источники письменности первых князей. (Церковь)
3. Имя князя, который организовал первые школы на Руси. ( Владимир)
4. На чем писались грамоты. ( Береста)
5. Историк и монах Киево-Печорского монастыря. ( Нестор)
6. Что было принято в 988 году. ( Христианство)
7. Самое распространенное искусство построения зданий (зодчество)
8. Самая распространенная живопись на Руси. ( фреска)
9. Устное народное творчество ( фольклор)
10. Место, где в Древней Руси готовилась еда. ( печь)

1.Проблемы изучения периодизации обычно затрагиваются в контексте правомерности отнесения того или иного комплекса к определенной эпохе [1–4]. Практически полностью отсутствуют отдельные работы по данному вопросу. Во многом это связано с теоретической неразработанностью вопросов археологической периодизации.Под археологической периодизацией следует понимать выявление таких отрезков (периодов) на школе времени, которые по археологическим критериям обладают единством внутри себя и отличаются от других аналогичных отрезков [5]. В качестве таковых в лучшем случае выступают разные основания, а в большинстве работ такие принципиальные в теоретическом и практическом значении вопросы вообще не рассматриваются. Невозможность создания всеобщей археологической периодизации, построенной на единых основаниях, обусловлена неравными темпами развития человеческих коллективов, проживающих в различных географических, природно-ландшафтных и исторических условиях. Поэтому особого внимания заслуживает рассмотрение основных подходов к разработке региональных периодизаций.В настоящее время среди отечественных ученых не сложилось единой точки зрения на периодизацию эпохи бронзы Западной Сибири. Дискуссии возникают при решении проблемы выделения переходного периода от эпохи камня к бронзовому веку. В зависимости от того, как тем или иным исследователем решается данный вопрос, предлагается та или иная периодизационная схема.