РОЗДІЛ V устрою цього регіону наприкінці XIX ст. 1. 4. Охарактеризуйте особливості адміністративно-територіального 5. Які населені пункти існували на той час у вашому регіоні? Пі рівняйте їх із тими, що існують сьогодні. Чи зазнали змія іх 6. Чи є у вашому краї населені пункти, які виникли в другій пу ловині XIX ст.? Назвіть їх і поясніть походження їхніх назв, 7. Яким був етнічний і соціальний склад населення вашого краю на 2. назви, розміри? Узагал прикінці XIX ст. ? 1. краю в ті часи? 0 2. П с с < 3. П 3 4. В на да 5. BE СТ на —II. Зміни в господарському житті. 1. Що ви знаєте про особливості розвитку сільського господарства 2. Які сільськогосподарські культури переважно вирощували го у вашому регіоні? 3. Яким був стан промисловості й торгівлі? 4. Визначте спільне й відмінне в господарському житті краю порі няно з іншими регіонами українських земель цього періоду. 5. Що вам відомо про соціальне становище краю й соціальні проти населення? 6. Відвідайте місцевий краєзнавчий (історичний) музей-і-підготу за його експозицією повідомлення про побут і повсякденне жит населення краю в другій половині XIX ст. ІІ. Нові явища в культурному та духовному житті населення. а. Що ви знаєте про вірування, звичаї і традиції населення кран 2. Які події, пов'язані з розвитком української культури, відбували на території краю? —3. Назвіть імена діячів української культури цього періоду, що ходили або проживали в краї. Яким був їхній внесок у розі культури? 4. Які пам'ятки культури другої половини XIX ст. розташовані шому регіоні? Підготуйте розповідь про одну з них. 5. Які церковні споруди, збудовані в той час, збереглися на терит вашого краю? 6. Визначте спільне й відмінне в духовному та культурному населення краю порівняно з іншими українськими регіонами ЦІК періоду. 7. У яких творах української літератури розповідається про по/ ну історію вашого краю або регіону, у якому він розташовухів Яку інформацію про події і життя населення в ті часи можна / ва 6. Я ind до. 7. По і в нос 8. Чи та 9. Чо. В Г обс 10. Уст ПОЛЕ 11. Пор інсь кар M
Государством правил ранее служивший чагатайскому хану знатный эмир Пуладчи (Поладшы) из племени дулат. Не имея наследственного права на занятие трона Могулистана, Пуладчи в I 348 году возвел на трон преданного себе внука Дува хана из потомков Чагатая, восемнадцатилетнего Тоглук-Тимура. Но фактически вся политическая власть оставалась в руках эмира Пуладчи. Основной целью его являлось окончательное отделение Могулистана от Мавераннахра и создание независимого ханства. Это в конечном итоге вело к укреплению политической власти и господствующей роли представителей знати племени дулат.
Ведущая роль вождей племени дулат в улусе Чагатая была известна еще с середины XIV века. Историк Мухаммед Хайдар Ду- лати писал: «Когда Чагатай-хан разделял свое государство на уделы, он дал Уртубу (Урту-Бараку), деду эмира Пуладчи, [область] Манглай-Субе». Это была огромная территория от Восточного Туркестана до Ферганы. Таким образом, представители знати племени дулат со времен Чагатая оказались в числе господствующих сил в этом регионе. Не случайно поэтому они активно участвовали и создании государства Могулистан.
О территории, занимаемой Могулиста- пом, Мухаммед Хайдар писал: «...та территория, которая теперь называется Могули- станом, имеет в длину и ширину [протяженность] 7-8 месяцев пути. Восточная окраина [Могулистана] примыкает к землям кал- маков и [включает в себя] Барскуль, Эмиль и Иртыш. На севере его граница проходит
по Кокча-Тенгизу (Балхашу), Буму и Караталу; на западе [Могулистан] граничит с найденный при раскопках Туркестаном и Ташкентом; на юге - с ви- города Сарай-Берке.
лайетом Фергана, Кашгаром, Аксу, Чалышем и Турфаном», то есть в состав государства входила территория Южного Казахстана и Жетысу.
Александр Горчаков родился в старинной дворянской семье, происходившей из ярославских князей-рюриковичей. Получив хорошее домашнее образование, он блистательно сдал экзамен и был принят в Царскосельский лицей. Это был первый набор учебного учреждения, в который попали в будущем виднейшие люди своего времени. Одним из друзей Горчакова по лицею был Пушкин, написавший о товарище «питомец мод, большого света друг, обычаев блестящих наблюдатель». За своё чрезмерное усердие и честолюбие Саша Горчаков в лицее получил прозвище «франт». Либеральная лицейская атмосфера воспитала в будущем дипломате ценные качества, сказавшиеся в будущем на его внутри и внешнеполитических убеждениях. Ещё в лицее он ратовал за введение и распространение гражданских прав и свобод и ограничение крепостного права.
Уже в лицее Горчаков знал, чего он хочет и уверенно метил в дипломатическую службу. Он был прекрасно образован, отличался великолепным знанием нескольких языков, остроумием и широтой кругозора. Кроме того, юный Горчаков был чрезвычайно честолюбив. Про себя молодого он вспоминал с иронией и утверждал, что был настолько честолюбив, что носил яд в кармане, если его обойдут местом. По счастью, употребить яд Александру не пришлось, он решительно начал свою карьеру. Уже в возрасте двадцати одного года он состоял при графе Нессельроде на конгрессах в Тропау, Любляне и Вероне. Карьера Горчакова развивалась стремительно. Про яд в кармане к тому времени он уже вряд ли вспоминал.
В 1838 году Горчаков ненадолго оставляет дипломатическую службу. Это был поступок с одной стороны вынужденный, с другой - добровольный и осмысленный. В карьерные планы Горчакова вмешалась любовь. Будучи посланником в Вене, Горчаков полюбил племянницу своего начальника Дмитрия Татищева. Тогдашний властелин австрийской политики, знаменитый князь Меттерних не любил Горчакова и всячески старался рассорить Татищева с его будущим зятем. Впрочем, и сам Татищев не хотел отдавать свою дочь за Горчакова, не обладавшего в то время приличным состоянием. Дипломату было предложено либо отказаться от поста, либо отказаться от планов женитьбы. Горчаков, несмотря на свое завидное честолюбие, ушёл в отставку и женился на Марии Урусовой (по браку – Пушкиной). Позже, благодаря связям жены, Горчаков возобновил картеру, но сам эпизод был показателен: как ревностно ни относился князь к своей службе, любовь он ставил на первое место.
3 факта из жизни Горчакова