В
Все
Б
Биология
Б
Беларуская мова
У
Українська мова
А
Алгебра
Р
Русский язык
О
ОБЖ
И
История
Ф
Физика
Қ
Қазақ тiлi
О
Окружающий мир
Э
Экономика
Н
Немецкий язык
Х
Химия
П
Право
П
Психология
Д
Другие предметы
Л
Литература
Г
География
Ф
Французский язык
М
Математика
М
Музыка
А
Английский язык
М
МХК
У
Українська література
И
Информатика
О
Обществознание
Г
Геометрия
dina9992
dina9992
02.02.2023 10:29 •  История

Позначте наслідки політики колективізації:​

Показать ответ
Ответ:
Ghalachyansona
Ghalachyansona
15.03.2022 20:13

Еще в довоенное время Великобритания и США пытались направить агрессию нацистской Германии в сторону набирающего силу Советского Союза, однако, когда она начала свое наступление именно на западном фронте, данные государства осознали невыгоду их положения в наступающей войне.

Далее Гитлер нарушил пакт о ненападении на СССР, тем самым потеряв доверие у них. Естественно, после нападения Германии на СССР, заявление о полной поддержке советского народа и оказании ему ему было сделано не просто так.

Англичане и американцы, как капиталистические страны, сразу оценили явную выгоду в сотрудничестве с СССР. При победе нацистской Германии они не получали бы ничего, кроме очень сильного и умалишенного врага в лице Гитлера, однако же при победе Советского Союза были явно видны два плюса: уничтожение наиболее непредсказуемого врага и деление освобожденных земель.

Советский Союз использовал идеологию для мотивации советских солдат защищать территорию любой ценой. Англичане видели в СССР силу, которую можно было направить в свою пользу. США же также могли с пользой использовать победу СССР: давать им кредиты на восстановление от последствий войны. Однако обе страны, как оказалось, просчитались.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
BlackCat169958
BlackCat169958
15.03.2022 20:13

ПОВСЯКДЕННЯ УКРАЇНЦІВ 1917–1921 РР. [ІСТОРІЯ, ПЛАН-КОНСПЕКТ ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ ДЛЯ УЧНІВ 10 КЛ]

21 квітня EdCamp Ukraine презентував національну платформу можливостей професійного розвитку педагогічних працівників “EdWay”, яка запрацює у червні. Освітня платформа “Критичне мислення” вже подала заявку на реєстрацію.

Сталося! Чи думали ви про єдину платформу, де педагоги зможуть обирати якісні курси підвищення кваліфікації, а не вишукувати там-сям інтернетами та відстоювати своє право вибору на педрадах? Ми теж думали. А EdCamp Ukraine взявся, зробив і 1 червня запускає платформу EdWay.

критичне мислення

КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯНОВИНИ/БЛОГАНОНСИ

У ЧЕРВНІ ВІДКРИЮТЬ НАЦІОНАЛЬНУ ПЛАТФОРМУ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІВ EDWAY

23 квітня, 2021 р.

21 квітня EdCamp Ukraine презентував національну платформу можливостей професійного розвитку педагогічних працівників “EdWay”, яка запрацює у червні. Освітня платформа “Критичне мислення” вже подала заявку на реєстрацію.

Сталося! Чи думали ви про єдину платформу, де педагоги зможуть обирати якісні курси підвищення кваліфікації, а не вишукувати там-сям інтернетами та відстоювати своє право вибору на педрадах? Ми теж думали. А EdCamp Ukraine взявся, зробив і 1 червня запускає платформу EdWay.

Про цю новину ми дізналися з листа від EdCamp, у якому нам, по-перше, нагадали приємне – «саме вашу організацію українські освітяни назвали однією з найвідоміших, де вони підвищують педагогічну кваліфікацію». А по-друге, запросили на презентацію національної платофрми «EdWay». За словами організаторів, під одним дахом платформи зберуть як тих, хто надають освітні послуги у сфері підвищення кваліфікації, так й замовників послуг – педагогів дошкільної, загальної середньої, позашкільної, професійної (професійно-технічної) і фахової передвищої освіти.

Лист від EdcampUkraine

ЕdWay створено за підтримки МФ «Відродження» та інституційних партнерів: Українського інституту розвитку освіти МОН України, Державної служби якості освіти, Служби освітнього омбудсмена, Інституту освітньої аналітики МОН України.

Вітаємо EdCamp Ukraine, донорів та всіх партнерів з класним проєктом, який назрів і вже кричав «зробіть»!

Ідея створення платформи виникла ще у 2016 році, коли розроблялася Концепція реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» до 2029 року». Щоб освітянам було зручно реалізувати свою свободу вибору і враховуючи, що державні установи виконавчої влади у галузі освіти не мають права створювати певні рекомендовані переліки чи надавати особливих переваг будь-кому із суб’єктів підвищення кваліфікації, то ідея створення такого спільного для всіх, прозорого та відкритого простору була цілком логічною.

Керівники EdCamp Ukraine виділили п’ять викликів, на які відповідає EdWay:

немає інформації про курси підвищення кваліфікації в одному місці,

загрожуються права і свободи педагогів,

не зрозуміло, як оцінювати якість програм підвищення кваліфікації,

утруднена перевірка документів про підвищення кваліфікації,

складно знайти безкоштовні можливості підвищення кваліфікації.

Функціонал платформи буде безоплатним для всіх охочих. Суб’єкти підвищення кваліфікації зможуть розміщувати як безоплатні, так і платні програми.

У своїй заявці на ЕdWay ми вказали 13 програм підвищення кваліфікації від Освітньої платформи “Критичне мислення”. Платформа працює з 2017 року, участь у наших тренінгах і курсах вже взяли більш як 10 тис. 300 педагогів.

За словами організаторів, зараз платформа є тільки інформаційною системою, певним місцем зустрічі, знайомства та домовленостей. Упродовж 2021 року вона працюватиме в тестовому режимі, тому створення і споживання навчального контенту і навчання на самій платформі не передбачене.

Однак у перспективі, в рамках розширеного функціоналу, можливість створювати онлайн-курси та навчатися одразу на платформі розглядається, це можна буде зробити, якщо виникне така потреба. Детальніше читайте на сторінці EdСamp

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: История
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота