Перед вами текст с «утраченными» словами. Вам предстоит заполнить пробелы текста (в тетради записываем слова): «Персы проживали в землях недалеко от (1….) залива.
Лидией правил богатый и алчный царь (2….) .
К востоку от Лидии простиралось третье могущественное царство – (3….).
(4….) начал войну с Вавилонским царством и одержал победу над Валтасаром.
Сын Кира захватил в 525 году государство(5….).
Самым могущественным правителем Персии стал (6….).
У правителя персидской державы было огромное количество осведомителей, которых называли «7….) и (8….) царя».
В личной охране царя Кира было 10 тысяч «(9….) воинов».

Как известно, первые любовники появились у Екатерины еще в самом начале ее несчастливого брака с Петром III. Всем было известно, что Петр III влюблен во фрейлину, проживающую в Зимнем дворце, а брак с Екатериной ему в тягость. Первые несколько лет брака между наследником престола и его супругой не было интимных отношений, а пренебрежительное отношение Петра III стимулировало Екатерину к связям на стороне. Некоторые историки уверены, что даже будущий наследник престола, Павел I не был сыном Петра III. По утверждениям биографов, наследник престола появился на свет в результате связи Екатерины с Сергеем Салтыковым. И все же, несмотря на некую легкомысленность в личной жизни, будущая императрица всегда умела вынести выгоду из своих связей с фаворитами. В частности, связь с Григорием Орловым Екатерине Великой свергнуть Петра III с престола и занять его место. Еще будучи женой Петра, Екатерина забеременела от Орлова, и чтобы скрыть этот факт, будущей императрице пришлось идти на немалые ухищрения. В частности, в день родов, верный прислужник Екатерины Шкурин, поджег свой дом, а заинтересованный Петр III отправился смотреть на это удивительное зрелище. В период отсутствия мужа, Екатерине удалось благополучно родить сына, получившего имя Алексей Бобринский. Это не единственный любовник императрицы, который был использован этой великой женщиной для достижения власти. Так, например, Григория Потемкина Екатерина II использовала для организации своих реформ, улучшая имидж политики Просвещения в массах.

Источник: http://histerl.ru/kurs/ekaterina2/favority.htm

У спартанцев было суровое воспитание,так как в возрасте 7-ми лет их забирали из дома.Если мальчик был полноценно здоров и был крепким и сильным,то его оставляли.Но если мальчик оказывался больным,хилым,то его сбрасывали в пропасть.Их подвергали разным испытаниям.Заставляли самим искать себе пищу,отвечать коротко и ясно,такую речь называли "Лаконичной".Так они жили до 17-ти лет.Затем,достигнувши 17-ти летия,парни должны были выполнить последнее испытание-им нужно было попасть в храм Артемиды,спартанец должен был принести жертву.Жрецы привязывали его и хлести розгами до первой крови.И юноша должен был не издавать ни звука,если же он закричал,то его били еще сильнее и больнее,так его могли избить до потери сознания и даже до смерти.Девочки не проходили через это испытание в Спарте.                                                                                                           Такое было воспитание в Спарте.Все люди выросшие там,были отважными воинами,которые не боялись ничего.                                                            ответ:в 17 лет они заканчивали школу.