Параграф 15. нидерландская революция.
1. нидерланды – это страна
2. нидерланды состояли из , которые включали
3. в чем было процветание и богатство страны?
4. опишите государственное устройство нидерландов.
5. чем было вызвано недовольство нидерландов испанией?
6. перечислите мероприятия филиппа ii, которые вызвали недовольство народа:
7. гёзы – это
лесные гёзы -
морские гёзы -
8. цели иконоборческого движения:
9. кто такой герцог альба? какова его деятельность в нидерландах?
10. выпишите основные события испано-нидерландской войны.
11. уния – это
12. утрехтская уния была подписана в . в ней говорилось о
13. 1588 год -
новое государство называлось -
14. революция – это
15. итоги революции в нидерландах:
Гуньмо: Место в обществе: Во главе государства стоял верховный предводитель гуньмо. Занятие: Управлять государством.
Беки: Место в обществе: Племенная и Родовая знать. Занятие: Бек был военноначальником, он управлял войсками .
Визири: Место в обществе: В управление государством хан опирался на них. Занятие управлять государство
Шанью: Место в обществе: Во главе государства стоял верховный предводитель Шанью. Занятие: Управлять государством.
Вывод: В древних государствах на территории Казахстана был общественный строй
Объяснение:
Основное население Тюркского каганата представляли тюркоязычные племена. Подавляющее большинство составляли племена теле. Сюдя по китайским летописным источникам, от названия “теле”, в последствие произошло название “тюрк”. Среди тюркоязычных племён в состав населения Тюркского каганата входили более 30 племён теле, в том числе кыргызы, огузы, уйгуры, дулу, уйсуны и др
Основным видом хозяйства тюрков было полукочевое и кочевое скотоводство. Зимовки обычно размещались в пойменных лугах таких крупных рек, как - Или, Чу, Талас, Иртыш и Сырдарья. Традиционно выращивалось четыре вида скота