ОЧЕНЬ О какой стране идет речь:
1. Государство, расположенное на крупнейшем европейском острове
2. Государство, расположенное в Западной Европе
3. Государство, расположенное в Центральной Европе
4. Государство, расположенное на Апеннинском полуострове
5. Государство, расположенное на Пиренейском полуострове
6. Государство, расположенное в самом центре Европы
7. Государство, расположившееся на территории Византии
2) Понятия:
1. Сословно-представительный орган в Испании
2. Сословно-представительный орган в Англии
3. Сословно-представительный орган во Франции
4. Война между гражданами одного государства
5. Обратное отвоевание захваченной испанской территории
6. Период когда резиденция пап находилась не в Риме, а в Авиньоне (Франция)
7. Откуп феодалов от военной службы
8. Форма правления, при которой власть короля никем и ничем не ограничена
9. Управляющие округами в Англии
10. Английские округа
11. Казнь еретиков в Испании
12. Грамота, содержащая закон императора или послание папы
13. Власть тиранов
14. Постоянное турецкое войско
15. Сторонники папы в Италии
16. Сторонники императора в Италии
17. Правитель турок
18. Религия турок
3) Хронологическое лото:
1: 1337 – 1453 гг.
2: 1455 – 1485 гг.
3: 1419 – 1434 гг.
4: 1453 г.
5: 1415 г.
6: 1429 г.
4) О ком идет речь:
1. Созвал Генеральные штаты (Филипп IV Красивый)
2. Подписал «Великую хартию вольностей» (Иоанн Безземельный)
3. Созвал парламент (Симон де Монфон)
4. Добрый английский разбойник (Робин Гуд)
5. Орлеанская дева (Жанна д'Арк)
6. Установил новую династию Тюдоров в Англии
7. Правители, которые объединили Испанию
8. Великий испанский инквизитор
9. Самая известная династия тиранов в Италии
10. Король Чехии и император Священной Римской империи
11. Выступал против священнослужителей в Чехии
12. «Страшный слепец» в Чехии
13. Захватил Константинополь

Показать ответ

Ответ:

NastyaAnaNastya

30.03.2020 00:24

Лицей готовит не военные кадры, он направлен на воспитание в молодежи глубокого уважения к духовно ценностям нашего народа, развития чувства гордости за наших великих предков, широкого кругозора, интеллектуального потенциала, творческого и аналитического мышления. Помимо физической выносливости, храбрости и умения постоять за Родину, в воспитанниках развиваются ораторские лидерские качества. Ведь учащиеся не останавливаются на достигнутом, они идут дальше, поступают в высшие, высшие военные и специализированные образовательные учреждения страны, таким образом формируют кадровый состав для Вооруженных Сил Республики Узбекистан и государственной службы. У входа в здание меня встретил директор лицея Маматов Хусниддин Муфатхонович. К слову сказать, он не директор, он еще и кандидат физико-математических наук, полковник в отставке. И его первый заместитель по духовно и воспитательной работе подполковник Махмуджонов Уктамжон Анварович.

0,0(0 оценок)

Ответ:

aki4

07.04.2023 20:50

1. Иван III. Отдал приказ снять новгородский вечевой колокол и отвезти в Москву, распределил новгородские земли между своими людьми в форме поместий, после включения новгородского княжества в состав Москвы.

2. Марфа Борецкая. Отказалась признавать Ивана III государем новгородцев, возглавила пролитовскую партию бояр, после сдачи города была насильно увезена из Новгорода, а ее земли конфискованы.

Б)

1. Владимир Святославич. Распорядился выйти всем киевлянам на берег Днепра и покреститься в христианскую веру.

2. митрополит Михаил. Совершил таинство крещения над киевлянами в 988 г., создал церковную структуру на Руси.

Г)

1. С. Монфор в начале 1265 года созвал парламент, который включал баронов, епископов и аббатов, по два рыцаря от каждого графства и по два горожанина от каждого крупного города Англии.

2. Эдуард I. Он стал созывать парламент по образцу 1265 года, подтвердил Великую хартию вольностей, пообещал не взимать налогов без согласия парламента.

Объяснение:

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: История