Напишите комментарий к следующему утверждению, используя формулу PTMS. «Как ученые оценивают роль среднеазиатской цивилизации в мировой цивилизации?» Высокий уровень / низкий уровень
Стратег – это по древнегречески обозначает воеводу, военачальника, полководца. В Древней Греции так называли главнокомандующего войсками, он также мог заниматься финансовыми делами и судить людей в своих войсках, осуществлять внешние связи. В Афинском государстве он также командовал флотом. Ими выбирались граждане возрастом больше 40 лет. Стратег мог назначить Народное собрание, которое занималось вопросами внешней политики. Стратеги также исполняли административные обязанности в военных, финансовых и судебных областях. Они назначали наказания и награждения в войсках.
1.Соло́мбальская верфь — судостроительное предприятие, созданное по личному повелению Петра I на острове Соломбала вблизи Архангельска осенью 1693 года.
2.67(Незнаю точно)
3.Голландские корабли привлекали императора своей внушительностью, они стали импульсом для создания морского флота. Здесь и костюм Петра, который рассказывает историю его путешествия в Голландию, где он обучался корабельному делу и был подмастерьем.
4.Подготовка для Военно-Морского Флота высококвалифицированных военно-медицинских кадров, имеющих глубокие знания и практические навыки по специальности
Стратег – это по древнегречески обозначает воеводу, военачальника, полководца. В Древней Греции так называли главнокомандующего войсками, он также мог заниматься финансовыми делами и судить людей в своих войсках, осуществлять внешние связи. В Афинском государстве он также командовал флотом. Ими выбирались граждане возрастом больше 40 лет. Стратег мог назначить Народное собрание, которое занималось вопросами внешней политики. Стратеги также исполняли административные обязанности в военных, финансовых и судебных областях. Они назначали наказания и награждения в войсках.
1.Соло́мбальская верфь — судостроительное предприятие, созданное по личному повелению Петра I на острове Соломбала вблизи Архангельска осенью 1693 года.
2.67(Незнаю точно)
3.Голландские корабли привлекали императора своей внушительностью, они стали импульсом для создания морского флота. Здесь и костюм Петра, который рассказывает историю его путешествия в Голландию, где он обучался корабельному делу и был подмастерьем.
4.Подготовка для Военно-Морского Флота высококвалифицированных военно-медицинских кадров, имеющих глубокие знания и практические навыки по специальности