Контрольная работа по Главе 7. Образование централизованных государств в Западной Европе (XI-XV вв) Система оценки:
Список вопросов теста
Вопрос 1
Какие из перечисленных мер свидетельствуют о централизации государственного аппарата во Франции?

Варианты ответов
Введение единой монеты в королевском домене
Хождение во всем государстве королевской монеты наряду с монетами других сеньоров
Право обращения в королевский суд
Действие королевских законов и указов во всей стране
Военный поход против альбигойцев, присоединение графства Тулузского
Династический брак короля Филиппа IV с наследницей графа Шампани
Вопрос 2
К правлению какого французского монарха относятся понятия "Генеральные штаты", "король-фальшивомонетчик", "Авиньонское пленение пап"?

Варианты ответов
Филипп II Август
Людовик IX Святой
Гуго Капет
Филипп IV Красивый
Вопрос 3
Великая Хартия вольностей защищала

Варианты ответов
Все население Англии, включая зависимых крестьян
Английских феодалов и горожан
Английских баронов
Английских светских и церковных феодалов
Вопрос 4
Шерифами в Англии называли

Варианты ответов
Крупных феодалов
Потомков англосаксонской знати
Королевских чиновников, которые управляли графствами
Зависимых крестьян
Вопрос 5
Баронами в Англии называли

Варианты ответов
Королевских чиновников, стоявших во главе округов
Крупных феодалов
Богатых купцов
Членов палаты общин парламента
Вопрос 6
Что из перечисленного записано в

Варианты ответов
Размеры и доходы земельных владений, их собственники
Численность крестьянского населения (как свободных крестьян, так и крестьян, находившихся в зависимости от собственников земли)
Положение об избрании баронами комитета из 25 человек с целью соблюдения провозглашенных прав и свобод
Положение о взимании налогов только с согласия Совета королевства
Положение об осуществлении правосудия
Вопрос 7
Предметом спора между Англией и Францией накануне Столетней войны был(а)

Варианты ответов
Бургундия
Шампань
Аквитания
Прованс
Вопрос 8
Во время Столетней войны был применен новый вид оружия

Варианты ответов
Пушки
Луки
Копья
Мечи
Вопрос 9
Назовите даты Столетней войны

Вопрос 10
Главным противником французского короля Людовика XI был

Варианты ответов
Генрих VII Тюдор
Карл Смелый
Бертран Дюгеклен
Гильом Каль
Вопрос 11
Какие из перечисленных династий боролись за власть в Англии в ходе междуусобной войны

Варианты ответов
Тюдоры
Меровинги
Ланкастеры
Йорки
Капетинги
Вопрос 12
В Средние века мусульманские владения в Испании назывались

Варианты ответов
Андалусией
Арангоном
Кастильей
Португалией
Вопрос 13
Какое из перечисленных событий относится к Реконкисте?

Варианты ответов
завоевание вестготами Пиренейского полуострова
борьба в Испании с еретиками в начале XV века
битва арабов с франками при Пуатье
битва при Лас-Навас-де-Толоса
Вопрос 14
Орган сословного предстваительсва в средневековой Испании - это

Варианты ответов
парламент
медресе
кортесы
Генеральные штаты
Вопрос 15
Расположите перечисленные события в том порядке, в котором они произошли.

Варианты ответов
Создание княжества Бранденбург
Принятие Золотой Буллы
начало правления династии Габсбургов в Священной Римской Империи
правление Лоренцо Великолепного во Флоренции

ответ:У одного чешского историка мне встретился пассаж: "Европейцы наступали на империи пороха двумя потоками - с юга приплывали португальцы и голландцы на своих корабляx, а с севера по суше продвигались русские". В западной историографии империями пороха иногда называют незападные державы XVI-XVII веков, которые обладали примерно тем же набором технологий, что и европейцы, но в которых отсутствовали европейские институты и идеи - Оттоманскую Порту, Иран, империю Великих Моголов и Китай. В перспективе идеи и институты оказались важнее технологий, и в XVIII-XX веках означенные страны стaли жертвами тех или иных форм западной колониальной экспансии. Россия в XVI-XVII столетиях занимала двойственное положение. Мне попадались исторические работы, в которых Московское царство в некоторых главах перечисляется в одном списке с Турцией и Китаем, как типичная империя пороха, а в некоторых - ставится в один ряд с Испанией и Англией, как одно из европейских экспансионистских государств. В Московии не было университетов и театров, но первопроходцы Ермака считаются полным аналогом конкистадоров Кортеса. Наконец, Пётр Великий завёл в России западные институты, чем определил последующую историю страны. K середине XVIII века два старых европейских государства - Испания и Швеция - выпали из списка великих держав, а два новых хищника - Россия и Пруссия - заняли их место в великолепной пятёрке.  Между Россией, Австрией и Пруссией располагалась страна, история которой представлает собой историкo-географический парадокс - Польша. В конце XVII векa гусары Яна Собесского, как белокрылые ангелы, появились под стенами Вены, чтобы Европу от турецкого нашествия. После свершения этого подвига польские силы словно бы иссякли. История Польши XVIII столетия считается классической историей упадка. Речь Посполитая перестала поспевать в ногу со временем. В Европе воцарились рационализм и просвещение, абсолютизм и бюрократия. Польша сползала к анархии и распаду на фоне религиозного мракобесия и социального экстремизма. В середине XVIII века европейские публицисты уже отзывались об этой анахроничной полyреспублике, как о варварской и тёмной стране.  Французский посол в Польше отмечал, что в ответ на его попытки заговорить о международной политике собеседники предпочитают сменить тему, а местные журналы пишут только о внутренних польских делах. Поляки впали в такой провинциализм, что совершенно перестали интересоваться европейскими делами. Август II и Август III, занимавшие и саксонский, и польский троны, учaствовали в европейских войнах ислючительно в качестве саксонских курфюрстов. Как польские короли, они соблюдали нейтралитет, поскольку польская армия была небое Де-факто Речь Посполитая превратилась в империю пороха, со всех сторон окружённую европейскими колонизатор.Решающее слово в польских делах принадлежало русским. Когда сил нашей дипломатии оказывалось недостаточно, в дело вступала наша армия. Если польский сейм колебался с принятием нужного русским решения, под его окнами появлялась русская артиллерия, и повторное голосование проводилось под дулами её пушек. Русское вмешательство в польские дела проходило под лозунгом защиты диссидентов. Диссидентами назывались религиозные меньшинства - православные и протестанты - подвергавшиеся в Речи Посполитой гонениям со стороны католиков. Европейские публицисты рассматривали русские акции в Польше, как приобщение отсталой страны к настоящему духу христианства.

Объяснение:

Римская и Греческая культура

Обе культуры – это полисные культуры, они формировались на базе античной гражданской общины . 

Общие черты общества и культуры : Греческая : Агонистичность (состязательность) ; коллективизм; антропоцентризм (гуманизм) – выдвижение человека на первый план; завершенность всех жанров культуры; открытость культуры для других стран и культур . Римская : Патриотизм; чувство долга; более слабое, чем в Греции, развитие культуры речи и ораторского искусства. 

Религия : Идея всемогущества божества; отсутствие единой религии; связь богов с конкретными полисами; тотемизм, представление о всеобщей одушевлённости природы; герои как посредники между миром богов и миром людей. Рим : Обожествление непонятных явлений природы и общественной жизни; анимизм (вера в духов, обитающих во всех материальных предметах) ; позднее появление антро взгляда на богов; родовые и семейные культы, сильное влияние греческой религии; сходство богов с греческими; свободный прием в пантеон иноземных богов; важное значение жертвоприношений; практичность религии. Искусство : Развитие искусства в рамках рабовладельческого общества («античное искусство») ( общее) Греч : Видение реальности в её единстве, сквозь призму мифов; главная тема искусства – человеческий облик. Рим: Продолжение традиций греческого искусства, преобладание символики и аллегории, анализ явлений, расчленение целого на части и их детальное изображение, более четкое, чем у греков, восприятие и описание явлений, утрата ощущения ценности мироздания. 

Письменность и язык : Использование финикийской слоговой системы для создания письма, демократизация системы обучения. Рим : Использование латинского языка, родственного греческому. Согласно предположениям, заимствование греческого алфавита и его адаптация. . Наука: Выделение отдельных наук из философии. Бурное развитие естественных наук. ГРЕЧ : Большее, нежели и Риме, внимание к теоретическим наукам. Рим : Практицизм, большее развитие прикладных, а не теоретических наук; развитие ораторского искусства и его независимость от греческих прообразов; большое развитие науки о праве, юриспунденции; зарождение филологии.