Контроль знань. Варіант 1. 1.Для розвитку української культури п. п. 19 ст. було характерним
А. домінування стилю бароко в архітектурі Б. копіювання кращих зразків княжої доби
В. формування нової української літературної мови Г. виникнення традиційного пересувного лялькового театру
2.У п. п. 19 ст. було відкрито Чернігівське ремісниче, Одеське садівниче, Харьківське землеробське,Кременецьке землемірне училище через
А. конкуренцію між державними та приватними навчальними закладами
Б. розвиток господарства та зростання попиту на кваліфіковані кадри
В. вкладання коштів у розвиток освіти українськими підприємцями меценатами
Г. намагання влади зробити середню освіту доступною для всіх верств населення
3. Який чинник мав вирішальний вплив на розвиток української культури у Наддніпрянській Україні в першій половині 19 ст.
А. початок українського національного відродження
Б. здійснення реформ Марії Терезії та Йосипа ІІ
В. заборона діяльності Української греко – католицької церкви
Г. активізація діяльності руху декабристів
4. Мета поїздки Василя Капніста до Берліна
А. домовитися про службу запорізьких козаків прусському королеві
Б. домовитися про спільну дію антиросійської коаліції
В. спроба знайти підтримку Пруссії в разі антиросійського повстання в Україні.
Г. спрямовувати похід військ Наполеона І на українські землі для їх визволення з-під влади Росії.
5.Наміри Наполеона І щодо України перед російсько – французькою війною 1812 року.
А. залишити під владою Росії Б. надати автономію
В. надати незалежність Г. розділити на кілька частин під владою різних держав
6.Сутність Азовського війська,яке існувало в 1832 -1866 рр.:
А. військові загони, що складалися з козаків Задунайської Січі,які під час російсько – турецької війни 1828 -1829 рр. перейшли на бік Росії.
Б . загони донських козаків ,які переселялися на узбережжя Азовського моря й освоювали цю ново приєднану територію.
В. регулярні військові з’єднання російської армії, що виконували функцію берегової охорони на узбережжі Азовського моря.
Г.Чорноморське козацьке військо, сформоване наприкінці 18 ст. із запорожців, яке за наказом імператора було переміщене в Приазов’я.
7.Ставлення більшості колишньої козацької старшини до національного питання наприкінці 18 – на п.19 ст.
А. еміграція з батьківщини, створення осередків української діаспори за кордоном .
Б. одержання російського дворянства,підтвердження прав на володіння маєтностями і селянами, примирення з імператорською владою.
В. продовження боротьби за автономію та незалежність України різними методами.
Г. створення системи пасивного опору, внаслідок якого значна частина знищена або переведена в розряд рядових козаків.
8.Документ, яким передбачалося встановлення конституційної монархії та федеративного устрою Росії, серед 13-ти штатів планувалося утворити Український,Чорноморський і Бузький зі столицями в Харкові, Києві й Одесі:
А. «Катехізис автономіста» В.Лукашевича Б.Конституція М.Муравйова.
В. «Православний катехізис» Сергія Муравйова – Апостола Г. «Руська правда» П.Пестеля
9.Назва українських земель,де в першій половині 19 ст. кріпосне право набуло найбільшого поширення: А.Лівобережна Україна Б. Правобережна Україна
В. Південна Україна Г.Слобідська Україна
10. Масонська ложа «Любовь до істини» діяла в :
А. Ніжині Б. Одесі В.Полтаві Г.Новгород – Сіверському
ДЕМОКРАТИЯ (гр. demokratia - власть народа, от demos - народ и kratos - власть) - в современном понимании форма государственного устройства, основанная на признании таких принципов, как верховенство конституции и законов, народовластие и политический плюрализм, свобода и равенство граждан, неотчуждаемость прав человека. Реализуется республиканским правлением с разделением властей, развитой системой народного представительства. Д. возникла вместе с появлением государства (Древние Афины) . В современном обществе означает власть большинства при защите прав меньшинства, осуществление выборности основных государственных органов, наличие прав и политических свобод граждан, их равноправие, верховенство закона, конституционализм, разделение властей. Различают непосредственную Д. (основные решения принимаются непосредственно всеми гражданами на референдумах, сходах и т. п. ) и представительную Д: (решения принимаются выборными учреждениями - парламентами и др.) . Наиболее полное развитие институты Д. получают в правовом государстве. Либералы — касающийся свободы, свободный) , в первоначальном значении — свободомыслящие, вольнодумцы; иногда — люди, склонные к излишней снисходительности. Л. называют также последователей и сторонников либерализма и (в более узком смысле) членов либеральных партий в ряде буржуазных государств.
Монархизм — политическое движение, целью которого является установление и/или сохранение монархии.