Кем было завоёвано государство караханидов? укажите государство расположенное на территории кыргызстана в x-xii в. в каком году центральное тенир-тоо и семиречье полностью приняли монгольские власти?

Студентське життя у багатьох, як правило, асоціюється з гуртожитком, зубрінням, напівголодним існуванням і, звичайно, веселощами. Якщо звернутися до періоду Середньовіччя і пізніших епох, то стає ясно, що все не так вже й змінилося. Ось тільки за провини учнів карали батогами, а обряд посвячення в студенти більше нагадував знущання.

Объяснение:

Вважалося, що заняття краще запам’ятовуються, якщо студента періодично бити. Збереглося дуже багато середньовічних посібників, в яких учнів рекомендувалося пороти, бити батогом або тягати за вуха. Перепадало і деяким особам королівської крові. Хоча у англійських принців, які не виявляли великої ретельності, поруч завжди знаходилися хлопчики для биття, які брали на себе весь гнів викладачів.

Древний Египет был одной из самой мощных империй, просуществовавшей до 30 г. до н.э, когда попал под власть Рима.
Остатки грабниц, письменные свидетельства и настенные росписи составить представление о Древнем Египте. Настенные рисунки изображают религиозные ритуалы, победы египетских царей и сцены из повседневной жизни.
Египетская цивилизация возниклна в берегах Нила, потому чо здесь была плодородная почва для земледелия, а река изобиловала рыбой и водоплаваущими птицами. В Египтпочти не было дождей, но каждый июль Нил разливался, покрывая прибрежные равнины водой и плодородным Нилом. Древние египтяне научились сохранять воду в каналах, чтобы орошать поля в сухой сезон. Поэтому они производили достаточно много зерна, чтобы кормить свои семьи и продавать излишки торговцам. Почти всем своим богатствам Египет был обязан земледелию.