Идеология германского нацизма
вопросы:
1)каковы идеи расовой теории гитлера? каковы необходимые последствия её реализации?
2) ка кие выводы могут сделать наши современники, узнав суть идеологии нацизма?

Древние Олимпийские игры - это захватывающее зрелище. Проходили они в течение 5 дней: первый и пятый дни были посвящены торжественным процессиям, жертвоприношениям и церемониям, остальные — спортивным состязаниям мужчин и мальчиков . Это были состязания в езде на колесницах, пятиборье (бег, метание копья и диска, прыжки в длину, борьба) , кулачный бой, конкурс искусств .
Греческие атлеты прыгали в длину не с разбега, а с места – к тому же с камнями (позже с гантелями) в руках. В конце прыжка спортсмен отбрасывал камни резко назад: считалось, что это позволяет ему прыгнуть дальше. Подобная техника прыжка требовала хорошей координации. Метание копья и диска (со временем вместо каменного атлеты стали кидать железный диск) производилось с небольшого возвышения. При этом копье метали не на дальность, а на точность: атлет должен был поразить специальную мишень. В борьбе и боксе не было деления участников по весовым категориям, а боксерский поединок продолжался до тех пор, пока один из соперников не признавал себя побежденным или оказывался не в состоянии продолжать схватку.
Во время игр перед собравшимися выступали поэты, философы, ораторы. Победители соревнований награждались венком из ветвей оливы и пользовались в Греции почётом и уважением.

Место индийца в обществе, расслоение людей по имущественному положению в Индии были совершенно отличными, чем в других государствах. В Индии люди делились на четыре обособленные общественные группы - касты: брахманов, кшатриев-воинов, земледельцев и шудров.Для каждой касты были определены свои права и обязанности. За их исполнением строго следил царь и дворцовые служащие. Никому не разрешалось переходить из низшей касты в более высшую.Каждая каста имела право жить на уровне только своей закрытой группы.