Дайте відповідь на запитання володимиру мономаху приписують такі слова" виїде селянин у поле орати конем і приїде половець ударить його стрілоюі візьме його коня потім прийде в село забере його дружину дітей і все його майно" 1)до кого звертався київський князь? 2) які загрози і наслідки походів кончівників він бачив? 3) яким чином володимир мономах намагався зміцнити країну? іть я вас ! я можу дати 20 ів
- Украинские земли в 1914 году
- Международная социал-демократия в начале Первой Мировой войны
- События 1917 – 1918 гг. Завершение войны.
- Международные отношения в послевоенный период
2. Германская, Британская и Американская школы геополитики.
- «Отцы-основатели» геополитики
- Национальные школы в геополитике: Британская геополитическая школа, Американская геополитическая школа, Немецкая геополитическая школа
1. ПРИЧИНЫ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ (август 1914 — ноябрь 1918 гг. ) И ПРОБЛЕМЫ ПОСЛЕВОЕННОГО МИРНОГО УРЕГУЛИРОВАНИЯ
Причины и повод Первой мировой войны
Война велась между Тройственным союзом (Германия, Австро-Венгрия, Италия) и Антантой (Россия, Англия, Франция) . В ходе войны к Тройственному союзу присоединилась Турция (1914 г. ) и Болгария (1915г.) , к Антанте — Италия (1915 г.) , Румыния (1916 г.) , США (1917 г.) .
Причины войны: стремление всех стран к захвату новых территорий, разделу колоний и устранению конкурентов; стремление стран отвлечь внимание народа от внутренних проблем; каждая страна преследовала свою цель:
Германия стремилась расширить свои владения и установить доминирование в мировой политике.
Франция хотела вернуть обратно Эльзас и Лотарингию, а так же захватить Саарский угольный бассейн.
Австро-Венгрия имела территориальные претензии к Сербии, Черногории, Румынии и России, а также стремилась подавить национально-освободительное движение.
Англия стремилась уничтожить Германию, как своего основного соперника в торговли, а также забрать у Турции богатые нефтью земли.
Италия стремилась расширить свое господство на Балканском полуострове.
Россия хотела захватить Константинополь, проливы Босфор и Дарданеллы, а также остановить назревающую в России революцию.
Поводом к войне стало убийство австро-венгерского эрцгерцога Франца Фердинанда и его жены сербским националистом Гаврилой Принципом.
Украинские земли в 1914 году
Украина в планах воюющих стран занимала особое значение:
ü Германия преследовала цель разгромить Россию, отторгнуть от нее Украину и присоединить ее к составу Великой Германской империи. Кроме нее присоединить Прибалтику, Белоруссию и Кавказ.
ü Австро-Венгрия хотела сохранить свое господство над Галицией, Закарпатьем и Буковиной, а также присоединить Волынь и Подолье.
ü Россия стремилась присоединить Западную Украину, и таким образом продвинуть свою границу к Карпатским горам.
В итоге: украинцы, разделенные между империями, вынуждены были воевать друг с другом (в русской армии насчитывалось 3,5 млн. украинцев, а в австрийской 250 тыс.) .
Международная социал-демократия в начале Первой Мировой войны
В конце 19 в. у социал-демократов был наднациональный орган – 2-ой Интернационал.
В 1917 году произошла Февральская революция. Изначально временное правительство пользовалось поддержкой народа, который ждал, что оно решит 2 главные проблемы России: конец войне и земельный вопрос. Но временное правительство объявило, что Россия будет вести войну до победы, так как до победы осталось несколько месяцев, получали американские кредиты, нельзя было нарушать договор, а также земельная реформа откладывалась до конца войны (опасались массового дезертирства) .
Это были роковые известия.
Исторические источники это то что даёт нам информацию о жизни народов. Основные историческэие источники вещественные, письменные, этнографичнские, мифологические
2)Археология — изучение по вещественным источникам исторического человечества.
Этнография — изучение народов и этносов, их происхождения, культуры и поведения.
Геральдика — изучение гербов.
Генеалогия — изучение родственных взаимосвязей людей.
Нумизматика — изучение истории монетной чеканки и денежного обращения по монетам.
2.2)Если вы уезжали из дома на целое лето, а потом возвратились, то заметите, что в комнате все запылено. А ведь окна и двери были тщательно закрыты. В степи, в лесу, в горах нечаянно потерянные или нарочно спрятанные вещи куда быстрее заносят песок и пыль, затягивают ил и глина. А иногда их заливает озерная или речная вода. Именно эти остатки жизни наших предков и должен раскопать археолог.