30 ! 1.
опираясь на материал видео консультации к уроку выполните :
а) что принесли арабы в хозяйство и культуру жителей пиренейского полуострова? ответ должен содержать не менее 3-х фактов
б) почему при всех «плюсах» арабского владычества народ был недоволен, и сразу после завоевания арабами в vii веке начинается реконкиста – «отвоевание», затянувшаяся на восемь столетий? ответ должен быть развернутым, опираться на конкретные факты, содержать не менее 2-х предложений.
в) какие категории населения участвовали в реконкисте? какие цели преследовала каждая из категорий? укажите не менее 4-х категорий населения и цели каждой из них.
2.
опираясь на материал видео консультации к уроку выполните :
а) когда произошло завоевание пиренейского полуострова арабами. какое значение оно имело?
б) напишите сочинение-рассуждение «нарушение христианских заповедей католической инквизицией». почему реконкисту называют религиозной войной? ответ должен содержать не менее 5-ти предложений, не менее 3-х фактов.
в) почему основные успехи реконкисты относятся к xi - xiii векам, но ее завершение стало возможным только в конце xv века? дайте развернутый ответ, укажите не менее 2-х предложений, не менее 2-х фактов.
1) Мартин Лютер, его идеи: единственным источником божественного откровения является только Библия; cпасение происходит только чистой и искренней вере.
2) мануфактура- Форма производства, характеризующаяся применением ручных орудий и разделением труда. ПРОЦЕСС: Когда мануфактурист — владелец капиталов (раздает сырье для последовательной переработки мелким деревенским ремесленникам (ремесленникам-надомникам). Этот тип мануфактуры больше всего был распространён в текстильном деле и в тех местах, где не действовали цеховые ограничения. Работниками рассеянной мануфактуры становились деревенские бедняки, которые имели какую-то собственность: дом и крохотный участок земли, но не могли обеспечить свою семью и себя и поэтому искали дополнительные источники существования. Получив сырьё, например, шерсть-сырец, работник перерабатывал его в пряжу. Пряжу забирал мануфактурист и отдавал её на переработку другому работнику, который превращал пряжу в ткань и так далее.
3) Гугеноты- француские протестаны XVI века
Боя́рин (ж.р. боя́рыня, мн.ч. боя́ре) — в узком смысле высший слой феодального общества
Закупы - это свободные крестьяне, попадавшие в зависимость от помещика за долг, купу, обязанные вернуть долг хозяину либо в той же форме, что и взяли, конечно, с процентами, либо отрабатывая на земле феодала
В Древней Руси лица, служившие землевладельцам по ряду, как правило попавшие в зависимость от него за денежный долг семенами или орудиями труда и вынужденные отрабатывать его у господина, используя часть своего времени; близки к закупам
Холопы - в России в х - начале XVIII вв. категория населения, по правовому положению близкая к рабам. Изначально не имели собственного хозяйства и исполняли различные работы для своих хозяев
Огнищане (тиун огнищанский, огневщик) — должность в Древней Руси. Охраняли княжескую собственность
Челядь — название зависимого населения в Древней Руси
СМЕРДЫ - мелкие землевладельцы, составлявшие неоднородную по социально-правовому статусу группу населения в Древней Руси
феодальная раздробленность период ослабления центральной власти в феодальных государствах
УСОБИЦА Междоусобная вражда, борьба. Княжеские усобицы.
Ле́топись (или летописа́ние) — это исторический жанр древнерусской литературы, представляющий собой погодовую, более или менее подробную запись исторических событий.