2. Сформулируйте в чём, на ваш взгляд он была правильной и какие имела недостатки, могущие привести к национальной напряжённости, к недовольству со стороны нерусского населения России. во второй половине XIX века.
в 1237 году 75-тысячное войско хана батыя вторглось в пределы.
итоги: события этих лет нанесли землям значительный урон, они сильно отстали от европейских стран. была ослаблена, земледельцы уходили на север, пытаясь обезопасить себя от монголов. многие ремесленники попали в рабство, и некоторые ремесла просто перестали существовать. не меньший ущерб понесла культура. многие храмы были разрушены, а новые не строились в течение долгого времени.
В истории проводилось разных много опытов, но результата один: человеку жизненно важно находиться в социальной группе. Без общения человека нельзя назвать личностью. Чтобы быть человеком надо общаться. Для этого человек с детства привык быть в группе сверстников. В человеке появляются очень важные качества т. к лидерство, целеустремлённость и умение общаться! Группы в которых состоит человек влияют на него по разному. В группе есть правила. И так же меры наказания за нарушение правил. В группе преступников в качестве наказания могут убить. А в школе (школа является группой.) делают замечания и вызывают родителей. В каждой группе есть лидер. Лидером может быть каждый. Лидера вибирают учасники группы. Нке редко лидерами являются основоположники групп.
нашествие монголо-татар на русь, 1237- 1240 гг.
в 1237 году 75-тысячное войско хана батыя вторглось в пределы.
итоги: события этих лет нанесли землям значительный урон, они сильно отстали от европейских стран. была ослаблена, земледельцы уходили на север, пытаясь обезопасить себя от монголов. многие ремесленники попали в рабство, и некоторые ремесла просто перестали существовать. не меньший ущерб понесла культура. многие храмы были разрушены, а новые не строились в течение долгого времени.
ответ:ответ:
Объяснение:
В истории проводилось разных много опытов, но результата один: человеку жизненно важно находиться в социальной группе. Без общения человека нельзя назвать личностью. Чтобы быть человеком надо общаться. Для этого человек с детства привык быть в группе сверстников. В человеке появляются очень важные качества т. к лидерство, целеустремлённость и умение общаться! Группы в которых состоит человек влияют на него по разному. В группе есть правила. И так же меры наказания за нарушение правил. В группе преступников в качестве наказания могут убить. А в школе (школа является группой.) делают замечания и вызывают родителей. В каждой группе есть лидер. Лидером может быть каждый. Лидера вибирают учасники группы. Нке редко лидерами являются основоположники групп.