1. Великое оледенение началось: 1) 2 млн. л.н. 2) 20 млн. л.н. 3) 2 млн. л. д. э. 2. Предки современного человека появились на территории Восточной Европы примерно: 1. 100 тыс. л. н. 2) 60 тыс. л.н. 3) 40 тыс. л.н.
3. Дайте определение: «Неолитическая революция» - Присваивающее хозяйство - Производящее хозяйство -
4. Соотнесите:
А. Балто-славянские племена 1. Южные степи Русской равнины, степи юго-восточной Европы.
Б. Ирноязычные сарматы 2. Земли между реками Волга и Кама, соседние районы Среднего Приуралья. Постепенно заняли земли от
Балтийского моря до Уральских гор, от лесостепей Русской равнины до Северного Ледовитого океана.
В. Представители алтайской 3. Территория Причерноморья и Приазовья.
языковой семьи, тюрко-
язычные и монголоязычные
народы.
Г. Финно-угорские племена 4. Побережье Балтийского моря, значительная часть Центральной и Восточной Европы
Д. Ираноязычные скифы 5. Земли южнее озера Байкал, позднее южные степи Русской равнины.
5. Заполните пропуски в тексте: Примерно до. н. э. от индоевропейской общности отделились племена, говорившие на родствен-
ных языках. Земли, на которых они осели, на западе ограничивались реками Днестр и Висла, на востоке – верховьями
Двины и . Основными занятиями этих племен были. В середине 1 тыс. до н.э. эти племена распались на.
При этом разделились на три большие группы: южную (болгары, словенцы, боснийцы, сербы, хорваты…), .
6. Что из себя представляло Великое переселение народов?
7. Дайте развернутый ответ. Кто такие варяги? (указать: география, хозяйство, образ жизни)
8. К какой языковой группе принадлежали хазары и булгары: 1) алтайская 2) тюркская 3) юкагирская
9. Заполните пропуски в тексте: В 30-е гг. на территории современного хазары образовали государство. Основным
занятием хазар было, кроме этого хазары выращивали. На рубеже VIII – IX вв. часть хазарской аристократии приняла
религию. В середине IX – X вв. в междуречье Волги и Камы сложилось государство , которое населяли.

Кочевники — люди, временно или постоянно ведущие кочевой образ жизни, люди без определенного места жительства. Средства к существованию кочевники могут получать из самых разных источников — кочевое скотоводство, торговля, различные ремесла, рыболовство, охота, наемный труд или даже грабеж или военные завоевания.

Объяснение:

Кочевники — люди, временно или постоянно ведущие кочевой образ жизни, люди без определенного места жительства. Средства к существованию кочевники могут получать из самых разных источников — кочевое скотоводство, торговля, различные ремесла, рыболовство, охота, наемный труд или даже грабеж или военные завоевания.

аграрная революция — процесс, ведущий к резкому росту продуктивности сельского хозяйства.

во вто­рой по­ло­вине xviii в. в ан­глии про­ис­хо­дит аг­рар­ная ре­во­лю­ция. пред­при­ни­ма­тель­ское фер­мер­ское хо­зяй­ство вы­тес­ня­ет тра­ди­ци­он­ное кре­стьян­ское. это было свя­за­но с тем, что прак­ти­че­ски вся земля со­сре­до­то­чи­лась в руках круп­ных соб­ствен­ни­ков, ко­то­рые сда­ва­ли ее в арен­ду фер­ме­рам. скла­ды­ва­лась си­сте­ма ка­пи­та­ли­сти­че­ских от­но­ше­ний между ленд­лор­да­ми (вла­дель­ца­ми земли), фер­ме­ра­ми-арен­да­то­ра­ми и на­ем­ны­ми ра­бот­ни­ка­ми (ба­тра­ка­ми). это при­во­дит к улуч­ше­нию ка­че­ства об­ра­бот­ки земли, осво­е­нию за­бро­шен­ных участ­ков земли, по­се­ву кор­мо­вых куль­тур (для скота). после аг­рар­ной ре­во­лю­ции мно­гие люди в де­ревне оста­лись без ра­бо­ты и средств к су­ще­ство­ва­нию. они по­да­лись в город, где ста­но­ви­лись на­ем­ны­ми ра­бот­ни­ка­ми на про­мыш­лен­ных пред­при­я­ти­ях.

пред­по­сыл­ки про­мыш­лен­ной ре­во­лю­ции

• скоп­ле­ние ка­пи­та­ла в руках пред­при­ни­ма­те­лей, тор­гов­цев и бан­ки­ров.

• рост числа на­ем­ных ра­бо­чих (рост числа ра­бо­чих, в част­но­сти, был обу­слов­лен аг­рар­ной ре­во­лю­ци­ей).

• раз­ви­тие тор­гов­ли и рост го­ро­дов.

• на­ли­чие рынка сбыта в ко­ло­ни­ях.

непо­сред­ствен­ной при­чи­ной на­ча­ла про­мыш­лен­ной ре­во­лю­ции стало ра­зо­ре­ние ан­глий­ских тка­чей в связи с вво­зом в ан­глию де­ше­вых тка­ней из индии. чтобы со­хра­нить свое про­из­вод­ство и кон­ку­ри­ро­вать с недо­ро­ги­ми ин­дий­ски­ми тка­ня­ми, им было необ­хо­ди­мо уве­ли­чить про­из­во­ди­тель­ность труда и умень­шить за­тра­ты. (см. по­дроб­нее)

со­бы­тия

1733 г. – джон кей изоб­рел ме­ха­ни­че­ский (са­мо­лет­ный) ткац­кий ста­нок.

1735 г. – аб­ра­хам дер­би-сын внед­рил до­мен­ную вы­плав­ку чу­гу­на на коксе.

1765 г. – джеймс хар­гри­вс изоб­рел ме­ха­ни­че­скую прял­ку «джен­ни» (один ра­бо­чий мог при­во­дить в дви­же­ние 18 ве­ре­тен).

1767 г. – изоб­ре­тен пря­диль­ный ста­нок, при­во­ди­мый в дви­же­ние во­дя­ным ко­ле­сом.

1771 г. – в ан­глии по­яви­лась хлоп­ко­пря­диль­ная фаб­ри­ка, на ко­то­рой впер­вые все ос­нов­ные ра­бо­ты вы­пол­ня­ли ма­ши­ны. ее по­стро­ил изоб­ре­та­тель и про­мыш­лен­ник ричард ар­крайт. ма­ши­ны при­во­ди­лись в дви­же­ние при по­мо­щи во­дя­но­го ко­ле­са.

1784 г. – со­зда­ние па­ро­во­го дви­га­те­ля. кон­струк­тор – джеймс уатт.

1784 г. – изоб­ре­тен то­кар­ный ста­нок генри модс­ли.

1785 г. – изоб­ре­те­ние эд­мун­дом кар­т­рай­том но­во­го ткац­ко­го стан­ка, ко­то­рый по­вы­сил про­из­во­ди­тель­ность труда в 40 раз.

внед­ре­ние в про­из­вод­ство машин вы­тес­ня­ло руч­ное про­из­вод­ство. умень­ши­лось число мел­ких соб­ствен­ни­ков – людей, ко­то­рые ра­бо­та­ли на себя; уве­ли­чи­лось число людей, жи­ву­щих за счет на­ем­но­го труда. ра­бо­ты для всех не хва­та­ло. вме­сте с тем усло­вия труда стали более тя­же­лы­ми. ра­бо­чий день на­ем­ных ра­бот­ни­ков про­дол­жал­ся 12 часов и более.

1811–1813 гг. – дви­же­ние луд­ди­тов («раз­ру­ши­те­лей машин»). ра­бо­чие ло­ма­ли ма­ши­ны, из-за ко­то­рых мно­гие ока­за­лись без ра­бо­ты. пра­ви­тель­ство ис­поль­зо­ва­ло про­тив луд­ди­тов вой­ска, смерт­ную казнь.

1825 г. – в ан­глии пущен пер­вый пас­са­жир­ский поезд.

се­ре­ди­на xix в. – общая про­тя­жен­ность же­лез­ных дорог в ан­глии со­став­ля­ет более 50 тыс. км.

за­клю­че­ние

про­мыш­лен­ная ре­во­лю­ция была свя­за­на с рядом тех­ни­че­ских изоб­ре­те­ний, ко­то­рые поз­во­ли­ли за­ме­нить руч­ной труд ма­шин­ным про­из­вод­ством. в ре­зуль­та­те про­мыш­лен­но­го пе­ре­во­ро­та ан­глия конце xviii в. стала пер­вой про­мыш­лен­ной стра­ной мира.

по­след­ствия

• рост про­из­во­ди­тель­но­сти труда (при­во­дил к сни­же­нию цен на то­ва­ры).

• утвер­жде­ние ка­пи­та­ли­сти­че­ской эко­но­ми­ки.

• из­ме­не­ния в со­ци­аль­ной струк­ту­ре. оформ­ле­ние клас­сов про­мыш­лен­ной бур­жу­а­зии и на­ем­ных ра­бо­чих (про­ле­та­ри­а­та).

• рост тор­гов­ли и со­вер­шен­ство­ва­ние путей со­об­ще­ния.

• ухуд­ше­ние усло­вий труда ра­бо­чих.