1. К предпосылкам Возрождения в Италии относится: А. Образование централизованного государства;
Б. Сохранение памятников римской античности;
В.Географическое положение страны;
Г. Близость итальянского языка латыни.
2. Что из перечисленного относится к принципам гуманизма?
А. Человек греховен по своей природе;
Б.Воспевание красоты природы;
В. Возрождение античной культуры;
Г. Осуждение нехристианской языческой культуры.
3. Соотнесите автора и его основные идеи.
1. Николо Макиавелли.
2. Томас Мор.
3. Леонардо да Винчи.
4. Джордано Бруно.
А. Учение о множественности миров.
Б. Организация общества без частной собственности и социального неравенства .
В. Для достижения цели в политике все средства хороши.
Г. Мир познается с разума и ощущения.
4.К предпосылкам Великих географических открытий относится:
А. Ухудшение условий торговли Европы со странами Востока;
Б. Крестовые походы;
В. Господство натурального хозяйства;
Г. Расширение представлений о мире.
5. Соотнесите мореплавателей и значение их открытий.
1. Х. Колумб;
2. Ф. Магеллан;
3. Дж. И С. Каботы;
4. Ф Беллинсгаузен и М. Лазарев.
А. Достигли и исследовали атлантическое побережье Северной Америки.
Б. Открытие Нового Света (Америки).
В. Открытие Антарктиды .
Г. Первое кругосветное путешествие
6. Что было характерно для мировой торговли в 16- 17 вв.?
А. Перекачка драгоценных металлов из Азии в Европу;
Б. Увеличение количества посредников в торговли Европы и Азии;
В. Рост городов Северных Нидерландов;
Г. Рост работорговли.
7. Что было характерно для революции цен 16 в.?
А. Резкое увеличение количества золота и серебра в Европе;
Б. Рост богатства и влияния купцов и ростовщиков;
В. Укрепление феодальных отношений;
Г. Снижение цен на продукты питания.
8. К централизованной мануфактуре относится:
А. Регламентация производства уставами;
Б. Создавались при участии государства;
В. Применение ручного труда;
Г. Широкое применение машин.
9. Что послужило предпосылками промышленной революции в Англии?
А. Увеличение спроса на рабочие руки;
Б. Законодательное закрепление принципов гражданского равенства и свободы;
В. Укрепление абсолютизма;
Г. Островное географическое положение страны.
10. Что характерно для крупного промышленного предприятия?
А. Ручной труд и разделение труда;
Б. Использование энергии ветра и воды;
В. Применение машин;
Г. Привлечение акционерного капитала.
11. Что относится к промышленной революции?
А. Буржуазия и наемные рабочие составляют меньшинство;
Б. Падение роли сельского хозяйства;
В. Широкое применение прялок и ткацких станков;
Г. Показатель индустриального развития- объем производства чугуна и стали.
12. Что относится к причинам Реформации в Европе?
А. Провал Крестовых походов;
Б. Утрата веры в Бога;
В. Начало промышленной революции;
Г. Великосветский образ жизни прелатов церкви.
13. Соотнесите события и дату:
1. 1555 г.
2. 1581 г.
3. 1517 г.
4. 1562- 1598 гг.
5. 1598 г.
А. Выступление М. Лютера с 95 тезисами против индульгенций.
Б. Создание независимого протестантского государства в Северных Нидерландах (Голландия).
В. Аугсбургский религиозный мир.
Г. Религиозные войны.
Д. Нантский эдикт о веротерпимости.
14. Что из перечисленного относится к контрреформации?
А. Создание инквизиции;
Б. Насилие в отношении протестантов;
В. Отказ папы римского от светской власти;
Г. Торжество католицизма во всей Европе.
15. Что является характерным для позитивизма?
А. Недооценка истории как науки.
Б. Изучение конкретных проблем природы и общества;
В. Развитие научных знаний на основе умозаключений и домыслов;
Г. Игнорирование причинно- следственных связей в изучении науки.
Объяснение:
Выражая свою озабоченность по поводу того, что во всем мире, особенно в развивающихся странах, продолжает расти число людей, которые погибают или получают травмы в результате дорожно-транспортных происшествий, Генеральная Ассамблея приняла резолюцию, приветствующую предложение объявить третье воскресенье ноября Всемирным днем памяти жертв дорожно-транспортных происшествий.
После провозглашения (резолюция 60/5) Всемирного дня памяти жертв дорожно-транспортных происшествий, все большее число стран мира стали проводить различные мероприятия в рамках программы этого Дня.
День памяти стал важным инструментом в контексте глобальных усилий по сокращению числа жертв дорожно-транспортных происшествий. Он обеспечивает возможность обратить внимание на масштабы эмоциональных страданий и экономических потерь, сопряженных с дорожно-транспортными происшествиями, и должным образом оценить страдания жертв дорожно-транспортных происшествий, а также работу служб поддержки и .
Существует специальный веб-сайт для распространения информации об этом дне и для установления связей между странами посредством обмена общими целями и проведения мемориальных мероприятий в память тех, кто погиб и получил травмы в результате дорожно-транспортных происшествий.
Проводится Десятилетие действий по обеспечению безопасности дорожного движения 2011–2020 годов, которое было объявлено на Генеральной Ассамблее ООН.
Кроме того, для привлечения внимания к проблеме детского травматизма и смертности на дорогах мира и улучшения дорожной безопасности, ООН проводит глобальную неделю безопасности дорожного движения.
Социальная группа – совокупность людей с общими интересами и нормами поведения, складывающимися в пределах какого-либо общества. Социальная группа – структурная единица социологии, она обеспечивает выживание индивида.
Объяснение:
На деятельность индивида оказывают влияние группа и ее особенности:
1.Социальная фасилитация – процесс, при котором присутствие других людей повышает активность человека. Социальная ингибиция – процесс, при котором присутствие других людей снижает активность человека.
2.Конформизм – явление, при котором человек с легкостью меняет свое мнение под действием других людей, «растворяется» в группе. Интегративность - общность, единство, слитность членов группы. Референтность – степень принятия групповых эталонов членами группы.
3.Микроклимат группы – указывает на самочувствие каждого отдельного индивида в группе, комфортность нахожде¬ния в группе, удовлетворенность ей. Направленность – социальная ценность групповых мотивов деятельности, целей, ценностных ориентаций и норм.
4.Организованность группы к самоуправлению.
5.Интеллектуальная коммуникативность – свойство, отражающее характер межличностного восприятия, нахождение «общего языка», установление взаимоотношений.
6.Эмоциональность – преобладающий эмоциональный настрой группы, межличностные связи эмоциональной природы. Волевая коммуникативность – надежность группы в экстремальных условиях противостоять препятствиям и трудностям. 7.Интеллектуальная коммуникативность отражать природу межличностного восприятия, установление взаимоотношений. Информация взята с сайта биржи