1. что такое неолитическая революция? каковы были её последствие,
2. перечислите явления, свидетельствовавшие о начале распада перь
бытно-общинного строя. 3. в чем причина появления у людей знак.
тельного количества излишков продуктов? 4. как повлияло появле.
излишков продуктов на жизнь людей? 5. кого называют ремеслер
ми? 6. составьте краткое описание «страны городов».
Учительница и стоящая рядом девочка - это фрагмент групповой композиции при памятнике Александру II, который был установлен в 1911 году перед входом в сад "Липки" на Новособорной площади. (Сейчас это место занимает скульптура Чернышевского). Памятник выглядел как главная фигура царя на пьедестале в окружении других персонажей. В общей композиции монумента в память об Александре Втором присутствовали скульптурные изображения крестьянина-сеятеля, богини правосудия Фемиды и женщины с грудным ребенком на руках, напоминавшие о Крестьянском манифесте, упразднявшем крепостное право, судебной реформе и освобождении славян в военной кампании 1877-1878 годов.
Фигура женщины-учительницы и её ученицы, символизирующая реформу народного образования, выполнена знаменитым российским скульптором С. М. Волнухиным (1856-1921), создатель памятника первопечатнику Ивану Фёдорову в Москве. После сноса памятника Александру II и переплавки всех остальных его фрагментов в 1918 году скульптура учительницы переносилась в разные места Саратова, дольше всего находилась на территории 3-й Советской больницы возле детского корпуса.
Россия – по-настоящему необъятная страна. Она объединяет множество разных природных и климатических зон. Регионы страны очень сильно отличаются друг от друга. Природно-ресурсный потенциал России необычайно богатый и разнообразный. Благодаря этому она может обеспечить себе все необходимые для внутреннего потребления ресурсы и использовать их для экспорта. Более того, по расчетам ученых, запасами угля, калийных солей, фосфатного сырья и железной руды РФ обеспечена на ближайшие 2-3 столетия.
Россия стоит на первых местах по количеству многих ископаемых в мировом рейтинге. Она богата залежами угля, газа, некоторых цветных металлов, руды и практически всех ресурсов древесины, водных и земельных ресурсов. В этой статье речь пойдет о том, какими же ресурсами обладает Россия и как выстроена экономическая политика в данном вопросе.
Конечно же, в первую очередь мы поговорим о сырьевых и топливно-энергетических запасах нашей страны. Природные богатства России включают большое количество месторождений таких важных ресурсов, как нефть, каменный уголь, природный газ. Также активно добывается олово, алюминий, золото, никель, платина, слюда и множество других материалов.
На сегодняшний день уже известно более 20 тыс. различных месторождений. Если сравнивать Россию с другими государствами по запасам полезных ископаемых, то можно увидеть по-настоящему интересные данные. Наша страна находится на 1 месте в мире по количеству природного газа и на 6 месте по количеству нефтяных запасов. В основном их месторождения находятся в северной части России.
По количеству запасов угля Россия находится на 3 месте – мы имеем 23% все мировых запасов. Существует несколько районов, где ведется активная добыча угля. Отличительной особенностью всех месторождений является сравнительно небольшая себестоимость добычи угля. Она зависит от добычи, толщины пласта, качества угля и других характеристик.