1 Что было основной темой произведений XV в.?
2 В связи с каким событием в России оказались итальянские зодчие?
3 Какое именование дал Москве монах Филофей?
4 Раньше какого года не могла быть написана «Задонщина»?
5 Куда совершил хождение Афанасий Никитин?
6 Почему первый памятник Афанасию Никитину был открыт в Твери?
7 Почему в соборах Московского Кремля нет фресок Андрея Рублёва?
8 В каком сооружении стали проводить торжественные приёмы?
9 Как любой собор Московского кремля доказывает, что «архитектура – это
застывшая история»?

1. николай коперник (1473-1543). польша.  земля вращается вокруг солнца и вокруг своей оси.  разрушил принятые в течении тысячелетий учения о неподвижности земли. 2. джордано бруно (1548-1600). италия.  вселенная не имеет края, она безмерна и бесконечна.  разрушил принятые в течении тысячелетий учения о неподвижности земли. 3. галилео галилей (1564-1642). италия.  спутники юпитера, горы на луне, пятна на солнце, сформулировал законы падения тел, движения маятника и др. законы.  открытия, сделанные с телескопа, подтверждали учение коперника и означали переворот в представлении людей о строении вселенной. 4. исаак ньютон (1643-1727).   открыл закон всемирного тяготения, законы механического движения и распространения света, провел опыт разложения солнечного света, построил маленький зеркальный телескоп.опираясь на труды коперника и галилея, завершил создание новой картины  мира. с маленьких телескопов, он приблизил к людям мир звезд. 5. уильям гарвей (1578-1657).   открыл секрет кровообращения. сформулировал теорию: "все живое - из яйца".  разрушил взгляды клавдия галена, будто артериальная и венозная кровь - разные жидкости. открытия гарвея дали научные представления о кровообращении и зарождении жизни. 6.  фрэнсис бэкон (1561-1626).   предложил новый метод изучения явлении природы  - наблюдения и опыты. с их можно проверить достоверность знаний.  он является создателем новой философии, ввел новый метод изучения явлений природы. 7. ренэ декарт (1596-1650). франция.  считал разум человека источником знаний, отводил разуму главную роль в научном исследовании.  считал, что наука должна приносить практическую пользу, видел главную цель науки в завоевании человеком господства над силами природы.8. джон локк (1632-1704).   разработал учение о естественных, прирожденных правах человека, праве на жизнь, свободу, собственность, о разделении властей, отделение исполнительной власти от законодательной.  считал, что все знания берутся из опыта и этим опытом питается разум, считал всех людей равными от природы, считал, что законодательную власть надо отдать депутатам парламента, избранным народом, а исполнительную поручить монарху и его правительству.удачи)

Его открытие имело много самых разных значений. вот некоторые. 1. для астрономии. значение открытия коперника состояло в том, что его открытие резко все расчеты положения планет на небе, в том числе и расчет времени наступления солнечных и лунных затмений. 2. для . попытка объяснить почему планеты движутся так, а не иначе, ньютона к открытию закона всемирного тяготения. 3. для философии. оказалось, что земля не является центром мира. 4. для научной методологии и развития науки. одна из первых крупных революций в науке.