(складываем с конца, как столбиком. 2+6 в десятичной системе =8, но в восьмеричной системе числа 8 нет, поэтому 2+6 будет равно 10. 0 пишем, 1 запоминаем. Дальше складываем, опять 6+2 = 10 да 1 в уме = 11. 1 пишем, 1 запоминаем. 1+6 = 7 да 1 в уме, снова равно 10.)
(рассуждения теже, только 1+0 = 1, а вот 1+1 = 10)
(при умножении, 1*0 = 0, 1*1 = 1. но так как умножаем столбиком, то потом придется складывать, а при складывании учитываем, что 1+1 = 10, 10+1 = 11, 11+1 = 100)
проверьте правильность записи последнего уравнения. в двоичной системе не существует числа 2.
var a, b: integer;
• begin
• readln(a, b);
• a := a mod 2;
b := b mod 2;
• if (b > 0) and (a > 0) then
• writeln ('четных чисел нет')
• else
• writeln ('четное число есть');
end.
N2
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int a;
cin >> a;
if(a < 100 || a > 999) cout << "Неверное число" << endl;
else
{
int a1 = a/100;
int a2 = (a/10)%10;
int a3 = a%10;
if(a1%2==a2%2==a3%2==0) cout << "Да" << endl;
else cout << "Нет" << endl;
}
return 0;
}
проверьте правильность записи последнего уравнения. в двоичной системе не существует числа 2.