Вот представим, что мы сделали сайт, однако этот сайт на каком-то другом устройстве будет смотреться не так как надо. Нам придется или делать макет для каждого устройства, или использовать flex box
2.Какие осы вы знаете?
Главную и поперечную. Главная ось проходит по направлению расположении элементов, то есть не обязательно что бы главной осью была только вертикальная линия, все зависит от расположения элемента.
3.Какое направление по умолчанию имеет главная ось?
Вертикальное, с лева на право
4.Какое направление по умолчанию имеет поперечная ось?
С верху вниз
5.По умолчанию какие размеры имеет flex элемент?
Зависит от содержимого (?)
6.Что такое flex контейнер?
Родительский блок, который включает в себя flex элементы и содержат свойства, предназначенные для описания принципов работы flex элементов.
7.Что делает свойство flex-direction?
Свойство, которое задает направление главной оси
8.Какие значения у свойства flex-direction вы знаете?
Row, row-reverse, column, column-reverse. Первое это значение по умолчанию, то есть с лева на право. А column с верху вниз. Соответственно reverse просто зеркалит
9. Значение space-evendly?
Flex элементы размещены на одинаковое расстояние между собой
10.Чем занимается свойство justify-content?
Задает выравнивание
11.Что делает свойство order?
Устанавливает порядок следование flex элементов относительно друг друга
12.Какое значение по умолчанию имеет свойство order?
0
13.Что нужно написать, чтобы поменять местами 1 и 5 элемент?
В первый див пишем
order:1
А в пятый:
order: -5;
14. Что происходит если элементы не помещаются по ширине?
Они выходят за рамки (дозволенного пх)
15. Какие значения свойства flex-wrap вы знаете?
1) no-wrap: не переносить
2) wrap: переносить
3) wrap-reverse: на следующую строчку переносятся элементы, которые были в начале контейнера
16. Чем занимается свойство align-items?
Задает выравнивание элементов относительно поперечной оси
17. Какое значение по умолчанию у свойства align-items?
stretch: при котором flex-элементы растягиваются по всей высот или по всей ширине flex-контейнера. То есть с этим значением flex элементы занимают все доступное место(пространство) в контейнере
18. В чем различие align-items и align-content?
Отличие align-content от align-items в том, что свойство влияет на ряды, а не на отдельные элементы.
19. Какое свойство и значение обязательно для работы flex-box?
display: flex;
20. Как переместить на следующий ряд, определенный flex-items не изменяя размера flex-box?
С свойства flex-wrap
21. Что делает свойство flex-flow?
свойства flex-wrap и flex-direction можно задать с этого свойства. Как аналогию можно взять border, где я могу конечно задать отдельно толщину, цвет и так далее, но этим свойством я делаю это все одновременно
22. Что делает свойство flex-grow?
позволяет указать коэффициент увеличения элемента относительно свободного пространства внутри флекс-контейнера.
23. Что делает свойство align-self?
работает точно так же, как и align-items только задает только для одного элемента. Пишется к самому элементу
24. Как называются точки начала осей и конца осей?
Main start/main end, Cross start/cross end
25. Что делает свойство flex-basis?
задает базовую ширину флекс-элемента, относительно которой будет происходить растяжение
с давних времен человек и природа тесно взаимосвязаны. в древности первобытные люди полностью зависели от окружающей среды. не понимая сути происходящих природных явлений, люди возводили их в ранг богов. так, и огонь, и вода, и земля, и деревья, и воздух, и гром с молнией считались божествами. чтобы умилостивить их, люди совершали ритуальные жертвоприношения.
но шло время, человек эволюционировал, совершенствовался его мозг. люди научились добывать огонь, строить жилища, создавать орудия труда. человек не только завоевывал свое место среди других племен, но и вознамерился подчинить саму природу.
вопрос взаимодействия с окружающей средой актуален и сегодня. провозгласив себя царем среди всех живых существ, человек забыл, что сам является частью природы, венцом ее творения. и вместо продолжает вести себя агрессивно. ни для кого не секрет, сколь пагубно сегодня сказывается на окружающем мире деятельность человека.
кощунственное, потребительское отношение к сокровищам планеты может иметь действительно катастрофические последствия. ежегодно вырубаются огромные площади лесов, а ведь леса — это легкие планеты, к тому же их уничтожение ведет к уменьшению, а иногда и к исчезновению различных видов животных и растений. куда подевались чистые источники? в воду сбрасываются тонны отходов, и ее опасно не только пить, но даже просто купаться в ней.
воздух отравляют выхлопы миллионов автомобилей, ядовитые выбросы заводов. над стоит такой смог, что по ночам иногда трудно различить на небе звезды. утешает, что еще остаются экологически чистые районы, не тронутые «цивилизацией». например, приезжая в заповедник аскания-нова, мы наслаждаемся чистым воздухом, пронизанным пьянящим запахом степных трав.
человек забывает, что запасы в недрах планеты когда-нибудь иссякнут, и продолжает хищнически добывать полезные ископаемые. и это при том, что ученые уже давно говорят о возможности использования энергии солнца, ветра, приливов и отливов.
создается впечатление, что все забыли о том, что человек не может существовать вне природы. ведь он живет на земле, ест ее плоды, дышит воздухом, пьет воду. и при этом так мало заботится о сохранении среды своего обитания!
хочется вспомнить о том, что в древности люди бережно относились к природе. мы можем судить об этом по дошедшим до нас сказкам, мифам, преданиям, песням, пословицам и поговоркам. важно, чтобы современные дети имели возможность приобщиться к этой сокровищнице. и я считаю, что ведущую роль в этом играет семья и школа. в детстве родители знакомят ребенка с окружающей средой, приучают бережно относиться к ней, заботиться о животных и растениях. в школе любить и уважать природу дети учатся на уроках природоведения и валеологии.
нужно помнить о том, сколько радости дарит нам окружающий мир: распускающийся бутон, шелест дождя, сияние солнца, зелень листвы — как это можно не любить? мы и природа — одна большая семья и должны жить дружно.
1.Какую задачу решает технология flex-box?
Вот представим, что мы сделали сайт, однако этот сайт на каком-то другом устройстве будет смотреться не так как надо. Нам придется или делать макет для каждого устройства, или использовать flex box
2.Какие осы вы знаете?
Главную и поперечную. Главная ось проходит по направлению расположении элементов, то есть не обязательно что бы главной осью была только вертикальная линия, все зависит от расположения элемента.
3.Какое направление по умолчанию имеет главная ось?
Вертикальное, с лева на право
4.Какое направление по умолчанию имеет поперечная ось?
С верху вниз
5.По умолчанию какие размеры имеет flex элемент?
Зависит от содержимого (?)
6.Что такое flex контейнер?
Родительский блок, который включает в себя flex элементы и содержат свойства, предназначенные для описания принципов работы flex элементов.
7.Что делает свойство flex-direction?
Свойство, которое задает направление главной оси
8.Какие значения у свойства flex-direction вы знаете?
Row, row-reverse, column, column-reverse. Первое это значение по умолчанию, то есть с лева на право. А column с верху вниз. Соответственно reverse просто зеркалит
9. Значение space-evendly?
Flex элементы размещены на одинаковое расстояние между собой
10.Чем занимается свойство justify-content?
Задает выравнивание
11.Что делает свойство order?
Устанавливает порядок следование flex элементов относительно друг друга
12.Какое значение по умолчанию имеет свойство order?
0
13.Что нужно написать, чтобы поменять местами 1 и 5 элемент?
В первый див пишем
order:1
А в пятый:
order: -5;
14. Что происходит если элементы не помещаются по ширине?
Они выходят за рамки (дозволенного пх)
15. Какие значения свойства flex-wrap вы знаете?
1) no-wrap: не переносить
2) wrap: переносить
3) wrap-reverse: на следующую строчку переносятся элементы, которые были в начале контейнера
16. Чем занимается свойство align-items?
Задает выравнивание элементов относительно поперечной оси
17. Какое значение по умолчанию у свойства align-items?
stretch: при котором flex-элементы растягиваются по всей высот или по всей ширине flex-контейнера. То есть с этим значением flex элементы занимают все доступное место(пространство) в контейнере
18. В чем различие align-items и align-content?
Отличие align-content от align-items в том, что свойство влияет на ряды, а не на отдельные элементы.
19. Какое свойство и значение обязательно для работы flex-box?
display: flex;
20. Как переместить на следующий ряд, определенный flex-items не изменяя размера flex-box?
С свойства flex-wrap
21. Что делает свойство flex-flow?
свойства flex-wrap и flex-direction можно задать с этого свойства. Как аналогию можно взять border, где я могу конечно задать отдельно толщину, цвет и так далее, но этим свойством я делаю это все одновременно
22. Что делает свойство flex-grow?
позволяет указать коэффициент увеличения элемента относительно свободного пространства внутри флекс-контейнера.
23. Что делает свойство align-self?
работает точно так же, как и align-items только задает только для одного элемента. Пишется к самому элементу
24. Как называются точки начала осей и конца осей?
Main start/main end, Cross start/cross end
25. Что делает свойство flex-basis?
задает базовую ширину флекс-элемента, относительно которой будет происходить растяжение
Объяснение:
с давних времен человек и природа тесно взаимосвязаны. в древности первобытные люди полностью зависели от окружающей среды. не понимая сути происходящих природных явлений, люди возводили их в ранг богов. так, и огонь, и вода, и земля, и деревья, и воздух, и гром с молнией считались божествами. чтобы умилостивить их, люди совершали ритуальные жертвоприношения.
но шло время, человек эволюционировал, совершенствовался его мозг. люди научились добывать огонь, строить жилища, создавать орудия труда. человек не только завоевывал свое место среди других племен, но и вознамерился подчинить саму природу.
вопрос взаимодействия с окружающей средой актуален и сегодня. провозгласив себя царем среди всех живых существ, человек забыл, что сам является частью природы, венцом ее творения. и вместо продолжает вести себя агрессивно. ни для кого не секрет, сколь пагубно сегодня сказывается на окружающем мире деятельность человека.
кощунственное, потребительское отношение к сокровищам планеты может иметь действительно катастрофические последствия. ежегодно вырубаются огромные площади лесов, а ведь леса — это легкие планеты, к тому же их уничтожение ведет к уменьшению, а иногда и к исчезновению различных видов животных и растений. куда подевались чистые источники? в воду сбрасываются тонны отходов, и ее опасно не только пить, но даже просто купаться в ней.
воздух отравляют выхлопы миллионов автомобилей, ядовитые выбросы заводов. над стоит такой смог, что по ночам иногда трудно различить на небе звезды. утешает, что еще остаются экологически чистые районы, не тронутые «цивилизацией». например, приезжая в заповедник аскания-нова, мы наслаждаемся чистым воздухом, пронизанным пьянящим запахом степных трав.
человек забывает, что запасы в недрах планеты когда-нибудь иссякнут, и продолжает хищнически добывать полезные ископаемые. и это при том, что ученые уже давно говорят о возможности использования энергии солнца, ветра, приливов и отливов.
создается впечатление, что все забыли о том, что человек не может существовать вне природы. ведь он живет на земле, ест ее плоды, дышит воздухом, пьет воду. и при этом так мало заботится о сохранении среды своего обитания!
хочется вспомнить о том, что в древности люди бережно относились к природе. мы можем судить об этом по дошедшим до нас сказкам, мифам, преданиям, песням, пословицам и поговоркам. важно, чтобы современные дети имели возможность приобщиться к этой сокровищнице. и я считаю, что ведущую роль в этом играет семья и школа. в детстве родители знакомят ребенка с окружающей средой, приучают бережно относиться к ней, заботиться о животных и растениях. в школе любить и уважать природу дети учатся на уроках природоведения и валеологии.
нужно помнить о том, сколько радости дарит нам окружающий мир: распускающийся бутон, шелест дождя, сияние солнца, зелень листвы — как это можно не любить? мы и природа — одна большая семья и должны жить дружно.