Ученики 8 класса решили пройти квест в музее. Для поиска решения им необходимо решить 6 заданий, которые размещены на 6 различных экспонатах музея. Схема размещения экспонатов представлена на рисунке. Screenshot-inform-8-15-1.png

Направления движения указаны стрелками. Необходимо осуществить движение от экспоната Э1 к экспонату Э5.

Сколько существует различных вариантов маршрута?
Укажите, существует ли маршрут, который позволит посетить все 6 экспонатов. Если да, то какой?
Для решения задания необходимо построить и проанализировать дерево.

Задание 4 ( ).

На схему квеста к заданию 3 добавлена информация о расстоянии в метрах между экспонатами.

Screenshot-inform-8-15-2.png

Представьте данную информацию в табличной форме.

ОЧЕНЬ КАК МОЖНО БЫСТРЕЕ

Комп'ютер это сложный организм за которым нужно присматривать и следить за компонентами в особенности за кулерами,непонятно почему именно за ними сечас обьясню.кулер охлаждает важние детали такие как блок питания,процесор,видео карта которые при нагреве могут воспламенится или припой может потечь и всей системе может прийти срок или может испортится блок питания который питает систему,процессор который обрабатывает информацию,видео карту которая выводит и обрабатывает видео сигналы.но нерекомендуется пользоватся водным охлаждением или в народе их называют водянками потому-что вода может потечь на детали и к короткому замыканию! и нужно иметь антивирусную програму для защиты данных.

      численность           население через год   1   40000                             42000   2   42000                             44100   3   44100                             46305 переменная 1 = 3 переменная 2 =  46305