Ученикам 7 класса на уроке географии задали вести дневник наблюдений за температурой воздуха. Измерения проводили ежедневно с 1 февраля до 31 марта включительно. Температура воздуха менялась от -10 до +10 градусов. Ученики записывали только целую часть значения. Каждое значение для хранения в компьютерной базе данных было закодировано цепочкой нулей и единиц минимальной длины, одинаковой для каждого измерения. Определи информационный объём базы данных с результатами измерений. При вычислении учитывай только сохраненные значения. Сколько байт занимают все значения?
ПОСТАВЛЮ 5 ЗВЕЗД И

Объяснение:

Достаточно странное задание.

¬¬X  = X

Попробуем доказать равенство методом от противного :

Пусть  ¬¬X ≠ X:

Рассмотрим левую часть :                                                                 ¬¬X  ⇔ ¬(¬X)Перепишем это уравнение:                                                            ¬(¬X)  ≠ X                    ( по идее это уже можно назвать док-вом)Подставим простое число 1 (чтобы доказать равенство в числах):                                                                                             ¬(¬1) ≠ 1  ⇔ ¬(0) ≠ 1 ⇔ 1 ≠ 1

Получившееся выражение ( 1 ≠ 1 ) не верно , ⇒  ¬¬X  = x , ч.т.д

Можно более простым смотря что от вас хотят увидеть) :

Пусть ¬¬X = X:

Преобразуем выражение :                                                               ¬¬X = X ⇔ ¬(¬X) = XПрименим инверсию к обеим частям :                                           ¬X = ¬X

Получившееся выражение ( ¬X = ¬X )  верно , ч.т.д

Ну или сразу применить инверсию ко всему выражению (Идея взята у парня в комментариях к вопросу):

¬(¬¬X) = ¬X  ⇔ ¬X = ¬X , ч.т.д

import math

for i in range(10, 99 + 1):

if math.sqrt(i % 10 * 10 + i // 10 + i) % 1 == 0:

 print(i)

Пояснения:

Перебираем с цикла for список всех двузначных чисел, созданный с функции range(10, 99 + 1).

i % 10 * 10 + i // 10 — меняем местами десятки и единицы (например, 29 превращаем в 92):

i % 10 — получаем десяткиi // 10 — получаем единицы

Потом добавляем к полученному наше исходное число (например, 29 превращается в 92 и к нему прибавляется 29). Из этой суммы находим квадрат с функции sqrt() из модуля math (мы его подключили первой строкой import math). Чтобы проверить, полный ли квадрат получается из этого числа, нужно проверить, имеет ли остаток полученный корень. Я нашел остаток от деления с конструкции root % 1. Если остаток равен нулю, то квадрат полный, следовательно выводим число в консоль с функции print().