средствами РОН реализовать операции сложение, вычитание, умножение и деление. Результаты операций сохранить в переменные ЯП высокого уровня и вывести на экран язык ассемблер

Входить в кабинет информатики без разрешения учителя. НЕЛЬЗЯ
Заходить в компьютерный класс спокойно. Занимать свое рабочее место. МОЖНО
Находиться в кабинете информатики в верхней одежде.НЕЛЬЗЯ
Убедиться в отсутствии видимых неисправностей компьютера.МОЖНО
Толкаться в дверях при входе в компьютерный класс.НЕЛЬЗЯ
При обнаружении видимых неисправностей компьютера сообщить учителю.МОЖНО
Трогать разъемы соединительных проводов.НЕЛЬЗЯ
Приступать к работе на компьютере только после разрешения учителя.МОЖНО
Прикасаться к проводам питания.НЕЛЬЗЯ
Приносить в класс компакт-диски и дискеты с других компьютеров.НЕЛЬЗЯ
Пытаться самостоятельно устранить обнаруженную неисправность компьютера.НЕЛЬЗЯ
Включать игры или другие программы, не относящиеся к уроку.НЕЛЬЗЯ
Работать на компьютере грязными руками.НЕЛЬЗЯ
Нажимать на клавиши мягко, без особых ударов.МОЖНО
Прикасаться к экрану и задней стенке монитора.НЕЛЬЗЯ
Нажимать клавиши клавиатуры только при включенном напряжении.МОЖНО
Работать на компьютере во влажной одежде или с мокрыми руками.НЕЛЬЗЯ
Расстояние от глаз до экрана монитор должно быть 60-70 сантиметров.МОЖНО
Класть вещи на составные части компьютераНЕЛЬЗЯ.
По окончании работы привести рабочее место в порядок.МОЖНО
Удалять папки и файлы без разрешения учителя.НЕЛЬЗЯ
2 задание.Установите порядок действий при оказании первой пострадавшему при поражении электрическим током, соединив их последовательно.
9. Отправить пострадавшего к врачу (или пригласить врача).
8. При повреждении кожных покровов обработать это место зеленкой или спиртом, наложить стерильную 
повязку.
5. Обратить внимание на дыхание и 
сердечнососудистую систему.
1. Быстро отключить ток.
4. Освободить пострадавшего от проводов с соблюдением мер предосторожности.
6. В случае остановки дыхания, начать непрямой массаж сердца и искусственное дыхание
2. Надеть резиновые перчатки или обернуть руки сухой тканью.
3. Встать на резиновый коврик или на сухую доску.
7. При ослаблении сердечной деятельности и дыхания обеспечить доступ свежего воздуха, дать понюхать нашатырный спирт и дать 25 капель кардиамина. Похлопать по щекам.
1,2,3,4,5,6,7,8,9

Красный : входить в кабинет без разрешения учителя. Толкаться в дверях. Трогать разъёмы. Прикасаться к проводам питания. Приносить в класс компакт диски... Пытаться самостоятельно исправить проблемы. Включать игры которые не относятся к уроку. Работать грязными руками. Прикасаться к екрану или задней части монитора. Работать на компьютере во влажной одежде. Класть вещи на составные части компьютера. Удалять папки и файлы без разрешения учителя.
зеленый: все остальное.
2 задание
2, 3 , 1 , 4, 5, 7, 6, 8, 9.