Сделайте задание по информатике в программе Qbasic.​

1.табл.умнож. Визульная (вид) Числовая (форма)

2.Гром,крик.. Аудиальная (вид)  Звуковая (форма)

3. Рисунок,схема... Визуальная (вид)  Графическая (форма)

4.Стих в учеб. Зрительная (вид) Текстовая (форма)

Объяснение:

Виды информации по восприятия

Для человека информация делится на виды в зависимости от типа рецепторов, воспринимающих её.

Визуальная — воспринимается органами зрения. Мы видим все вокруг.

Аудиальная — воспринимается органами слуха. Мы слышим звуки вокруг нас.

Тактильная — воспринимается тактильными рецепторами.

Обонятельная — воспринимается обонятельными рецепторами. Мы чувствуем ароматы вокруг.

Вкусовая — воспринимается вкусовыми рецепторами. Мы чувствуем вкус.

Виды информации по форме представления

Рассмотрим только те виды информации, которые «понимают» технические устройства (в частности, компьютер).

Текстовая информация  

Текст в учебнике, сочинение в тетради, реплика актера в спектакле, прогноз погоды, переданный по радио.

В устном общении (личная беседа, разговор по телефону, радиопостановка спектакля) информация может быть представлена только в словесной, текстовой форме.

Числовая информация Таблица умножения, арифметический пример, счет в хоккейном матче, время прибытия поезда и др.

В чистом виде числовая информация встречается редко, разве что на контрольных по математике. Чаще всего используется комбинированная форма представления информации.

Пример. Вы получили телеграмму: “Встречайте двенадцатого. Поезд прибывает в восемь вечера”. В данном тексте слова “двенадцатого” и “восемь” мы понимаем как числа, хотя они и выражены словами.

Графическая информация Рисунки, схемы, чертежи, фотографии. Такая форма представления информации наиболее доступна, так как сразу передает необходимый образ (модель)

Музыкальная (звуковая) информация Всё, что мы слышим — человеческая речь, музыка, пение птиц, сигналы машин и т.д.

Мультимедийная (многосредовая, комбинированная) Цветная графика сочетается со звуком и текстом, с движущимися видеоизображением и трехмерными образами.

Площадь параллелограмма:

program chet;

var

sq, a , b : integer;

begin

writeln('Введите стороны параллелограмма ');

readln(a,b);

sq := a * b;

writeln('Площадь параллелограмма равна ', sq);

end.

Площадь трапеции:

program chet;

var

sq,h, a , b : real;

begin

writeln('Введите длину оснований ');

readln(a,b);

writeln('Введите высоту трапеции');

read(h);

sq := (a+b)/2 * h;

writeln('Площадь трапеции равна ', sq);

end.

Площадь круга:

program chet;

const

PI = 3.14;

var

sq,r : real;

begin

writeln('Введите радиус круга');

readln(r);

sq := PI * sqr(r);

writeln('Площадь круга равна ', sq);

end.

И площадь ромба:

program chetdsa;

var  

sq,d,g : real;

begin

writeln('Введите чему равны диагонали ромба');

readln(d,g);

sq := (d*g)/ 2;

writeln('Площадь ромба равна ', sq);

end.