Контрольные задания по теме
«Обработка текстовой информации»
В заданиях группы А выбрать только один ответ.
А1. Для создания, редактирования и форматирования текстовой информации необходим
1) графический редактор;
2) принтер;
3) текстовый редактор.
А2. Иван набирал текст на компьютере. Вдруг все буквы у него стали вводиться прописными. Что произошло?
1) сломался компьютер
2) произошёл сбой в текстовом редакторе
3) случайно была нажата клавиша Caps Lock
4) случайно была нажата клавиша Num Lock
А3. К приложениям для обработки текстовой информации можно отнести:
1) MS Excel, Super Calc;
2) Word Pad, MS Word, Star Office Writer;
3) Pascal, Basic.
А4. Выбери из списка файл с текстовой информацией.
1) Proba.ppt;
2) Proba.bmp;
3) Proba.doc.
А5. Какие операции выполняют при форматировании текста?
1) Совершают операции по оформлению текста текст, исправляют ошибки, вносят изменения.
3) Выводят текст на печать.
А6. Положение курсора в слове с ошибкой отмечено чёрточкой: МО|АНИТОР
Чтобы исправить ошибку, следует нажать клавишу:
1) Delete
2) Backspace
3) Delete или Backspace
А7. При задании параметров абзаца в текстовом редакторе устанавливаются:
1) гарнитура, начертание, размер;
2) поля, ориентация;
3) отступ, интервал.
В заданиях группы Б представить решение задачи, дать полный ответ на поставленный во Б1. Заполните пропуск в ряду:
Символ- слово-…-абзац.
Б2. Как называется процесс исправления ошибок в тексте?
Б3. Установите соответствие:
1) Программа оптического распознавания документов.
2) Компьютерный словарь.
3) Программа для редактирования текстов.
4) Программа для формирования навыков печати.
А) «Руки солиста»
Б) Abbyy Fine Reader
В) Promt
Г) Word Pad
Б4. Установите соответствие:
1) Маркированный список
2) Нумерованный список
3) Таблица
А) Объект текста, используемый для указания нескольких элементов в определенном порядке.
Б) Объект текста, используемый для наглядного представления информации.
В) Объект текста, используемый для указания нескольких элементов.
Все зависит от того, что Вы хотите делать. Язык программирования - это не самоцель, а всего лишь средство для того, чтобы выполнить какую-то работу. Например, если Вы хотите заняться веб-дизайном, то Вам неплохо бы помимо python знать java, php и html, а также не помешает знание SQL, если Вы будете составлять запросы к базам данных.Если же Вы хотите программировать чипы на низком уровне, то вам нужно изучение программирования в машинных кодах и assembler, для научного программирования пригодятся, например, Matlab, fortran, c,c++,c#. В общем, для каждой области деятельности есть свой набор инструментов и что именно изучать зависит от того, для чего Вы хотите свои навыки применять.
2) один из самых важных, особенно для тех, кто всерьёз решил освоить профессию программиста. Мы изучаем понятие подпрограмм и функций в программировании. В Scratch нет этих понятий, но есть возможность создавать Другие блоки. Это и есть прямой аналог подпрограмм. Подумай, что по-твоему, значит термин подпрограмма. Внимательно слушай объяснения учителя. И ты убедишься, что это совсем не сложно, а даже наоборот — удобно. С других блоков (подпрограмм) мы научимся делать код короче и понятнее, то есть оптимальнее. Вперёд! Успехов!