хотя бы 8 заданий ❤️❤️❤️❤️❤️
1.Складносурядним є речення
А)Люблю весну, та хто її не любить.
Б )А я, молода дівчина, та й горя зазнала…
В )Хто рано встає, тому Бог дає…
Г )Любіть травинку, і тваринку, і сонце завтрашнього дня. (0, 5 б.)
2.Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Кружляє листя жовте… вибрати
А )і падає ніжно на трави похилі.
Б )і завмирає все навколо.
В )і виграє, і ніби плаче.
Г )і шле привіт зимі холодній. (0,5 б.)
3. Тире ставиться у складносурядному реченні (розділові знаки випущено).
А )Кожна ниточка на рушнику любовно заплетена і з того вирізування чувалося лапасте дубове гілля.
Б )Господар лежить і все лежить.
В )На хвилях перешіптувалися, шерехтіли крижини і кожна з них несла в далечінь шматки украденого щастя.
Г )У хаті мовчки сиділи зажурені люди а на столі лежало шість з восковими свічками хлібин . (0,5 б.)
4.Складнопідрядне речення, в якому залежна частина вказує на причину дії, про яку йдеться в головному реченні, це
А )складнопідрядне з підрядним означальним
Б )складнопідрядне з підрядним мети
В )складнопідрядне з підрядним причини
Г )складнопідрядне з підрядним з’ясувальним (0,5 б.)
5. Позначте безсполучникове складне речення, між частинами якого смисловий зв’язок – протиставлення подій і явищ.
A )Мати вірила: земля усе знає .
Б )Два голуби гудуть, голубка туркоче .
B )Подивилась ясно – заспівали скрипки .
Г )Не русалонька блукає – то дівчина ходить . (0,5 б.)
6. Після речення Унашому дворі весело… треба поставити двокрапку
А )святкуємо мамині іменини
Б )коли всі повертаються додому
В )у сусідському неймовірна тиша
Г )хоч і чорна хмара на все небо (0,5 б.)
7 . Позначте розділовий знак, який пропущено в реченні
Пан гуляв у себе в замку_ у ярмі стогнали люди .
A )кома
Б )двокрапка
B )тире
Г )крапка з комою (0,5 б.)
8.Якій схемі відповідає подане речення?
Хіба ж під вечоровими яворами, у головах яких стояли зорі, а в ногах жебоніла вода, таким ввижалося власне свято?
А [ ], ( у яких…), а [ ], [ ]?
Б [ ], ( у яких…), а [ ] ?
В [, ( у яких…, а ( ),…]?
Г ( Хіба…), ( у яких…), а [ ], [ ]? (0,5 б.)
9. З погляду актуального членування в тексті можна виділити
А другорядні члени речення
Б вступ, головну частину, закінчення
В підмет і присудок
Г дане й нове (0,5 б.)
10. Визначити різновид складного речення (розділові знаки пропущені).
Ніхто не знав звідки прийшли половці а було те ще при синах Ярослава Мудрого.
А із сурядним і підрядним зв’язком
Б із безсполучниковим і підрядним зв’язком
В із безсполучниковим і сурядним зв’язком
Г із безсполучниковим, сурядним і підрядним зв’язком (0,5 б.)
const
nn=30;
mm=30;
var
a:array[1..mm,1..nn] of integer;
m,n,i,j,k,s:integer;
begin
Writeln('Введите число строк и столбцов массива: '); Read(m,n);
Randomize;
Writeln('*** Исходный массив ***');
k:=0;
for i:=1 to m do begin
for j:=1 to n do begin
a[i,j]:=Random(51)-25;
Write(a[i,j]:4);
if Odd(a[i,j]) then Inc(k)
end;
Writeln
end;
if k>5 then begin
Writeln('Средние арифметические отрицательных элементов по строкам');
for i:=1 to m do begin
s:=0; k:=0;
for j:=1 to n do
if a[i,j]<0 then begin Inc(k); s:=s+a[i,j] end;
if k>0 then Writeln(s/k:9:5) else Writeln(' 0.00000');
end
end
else begin
Writeln('*** Результирующий массив ***');
for i:=1 to m do begin
for j:=1 to n do begin a[i,j]:=2*a[i,j]; Write(a[i,j]:4) end;
Writeln
end
end
end.
Тестовые решения:
Введите число строк и столбцов массива:
8 6
*** Исходный массив ***
-16 -8 -1 24 -22 1
-9 -20 -25 13 -11 10
-15 10 -12 20 -22 3
-6 25 -3 25 -14 22
24 -4 24 17 -4 -17
-23 -9 -22 1 -18 -13
-12 13 6 -16 2 -13
19 8 -22 14 -3 4
Средние арифметические отрицательных элементов по строкам
-11.75000
-16.25000
-16.33333
-7.66667
-8.33333
-17.00000
-13.66667
-12.50000
Введите число строк и столбцов массива:
3 5
*** Исходный массив ***
3 24 -21 -22 -8
-21 14 -22 0 -22
15 -16 -2 6 22
*** Результирующий массив ***
6 48 -42 -44 -16
-42 28 -44 0 -44
30 -32 -4 12 44
n=5;
Var
ar:array[1..n] of integer;
ar2:array[1..n] of integer;
i,k:integer;
function prost(a:integer):boolean;
var i:integer;
b:boolean;
begin
b:=true;
for i:=2 to a div 2 do
if a mod i=0 then
begin;
b:=false;
break;
end;
if a=1 then b:=false;
prost:=b;
end;
begin;
randomize;
k:=0;
for i:=1 to n do
begin;
ar[i]:=random(101);
write(ar[i]:4);
end;
writeln;
for i:=1 to n do
if prost(ar[i]) then
begin;
inc(k);
ar2[k]:=ar[i];
write(ar2[k]:4);
end;
end.