18 каким устройством является клавиатура?
19 выберите аппаратные средства функции:
20 какой из следующих вариантов не является сетевой операционной системой?
21 какой из следующих вариантов не является операционной системой?
22 каким другим словом можно назвать приложения?
23 частью инструкционного уровня машины, которая говорит центральному процессору, что должно быть сделано, является …
24 системная программа, которая комбинирует отдельно скомпилированные модули программы в форму, подходящую для
выполнения …
25 компьютер не может "загрузить", если у него нет …
26 легкие в использовании системы:
27 работая с ms-dos, какую команду вы будете использовать, чтобы передать определенный файл от одного диска до другого?
28 во время работы с dos на pc, какая команда используется для того, чтобы копировать всю дискету?
29 какой из следующих вариантов во внутренней команде dos?
30 я работаю в магазине. я должен знать, какие пункты я имею и сколько я продал. что я должен использовать?
Плагиа́т — умышленно совершаемое физическим лицом незаконное использование или распоряжение охраняемыми результатами чужого творческого труда, которое сопровождается доведением до других лиц ложных сведений о себе как о действительном авторе.
А́вторское пра́во — в объективном смысле — институт гражданского права, регулирующий правоотношения, связанные с созданием и использованием (изданием, исполнением, показом и т. д.) произведений науки, литературы или искусства, то есть объективных результатов творческой деятельности людей в этих областях.
Однако в литературе есть такое явление: "Пойман - не вор". Или "Этот плагиат - кого надо плагиат".
Понятие "информация". Слово "информация" происходит от латинского слова informatio, что в переводе означает сведение, разъяснение, ознакомление. Понятие "информация" является базовым в курсе информатики, невозможно дать его определение через другие, более понятия. В геометрии, например, невозможно выразить содержание базовых понятий "точка", "луч", "плоскость" через более понятия. Содержание основных, базовых понятий в любой науке должно быть пояснено на примерах или выявлено путем их сопоставления с содержанием других понятий.