1.На основании документа "Отчет о розничных продажах" оформляется:
Выберите один ответ:
a. Приходный кассовый ордер
b. Справка-отчет кассира-операциониста
c. Возврат товаров от покупателя
d. все ответы верны
2. На основании проведения документа "Инвентаризация товаров на складе" можно сформировать следующие печатные формы документов:
Выберите один ответ:
a. Унифицированная форма
b. Инвентаризационная опись (форма ИНВ-3)
c. все перечисленные ответы верны
d. Сличительная ведомость (форма ИНВ-19)
3. На основании проведения документа "Инвентаризация товаров на складе" выписываются подчиненные документы:
Выберите один ответ:
a. отчет о розничных продажах
b. оприходование товаров
c. все перечисленные ответы верны
d. Списание товаров
4. При проведении документа "Отчет о розничных продажах" в проводках указывается счет учета доходов:
Выберите один ответ:
a. 90.03
b. 90.01.1
c. 90.01.2
d. 90.02.1
5.При проведении документа "Списание товаров" проводки можно редактировать:
Выберите один ответ:
a. дебет и кредит
b. дебет счета
c. счета проводки не редактируются
d. кредит счета
6. Товары в розничной торговле списываются:
Выберите один ответ:
a. по покупной стоимости
b. продажной стоимости
c. покупной и продажной стоимости
d. все перечисленные ответы верны
ответ в 1 задании) В этой повести девушка-дворянка, чтобы привлечь к себе внимание молодого дворянина, переодевается в крестьянскую одежду, ведёт себя и разговаривает, как крестьянка. Алексей, молодой барин, оказывается очарованным крестьянкой Акулиной, которая является дочерью соседского помещика.
Объяснение:
ответ в 2 задании)Повесть озорная и весёлая, как и главная героиня -Лиза, благовоситанная и образованная, живущая по законам помещичьего уклада жизни. Но как балованное дитя она старается обойти законы своего круга. Начитавшись романов, она жаждет приключений. Девушка представить себе не может, что жизнь сама вскоре сведёт её с Алексеем Берестовым, которого так жаждет видеть героиня. Простое любопытство, начавшееся как весёлая интрига с переодеванием в крестьянку (разыгрывает) перерастает в глубокое и сильное чувство. Молодые люди любят друг друга, но каждый видит перед собой непреодолимую преграду: Лиза робеет сознаться в содеянной шалости, а Алексей видит невозможность брака с крестьянкой. Жизнь сама всё решает за героев, им ничего не остаётся, как просить благословения родителей. Нельзя играть чувствами, это может привести к непоправимым последствиям, испортить отношения. Искренность должна быть, нельзя обманывать друг друга. Произведение открывает новый мир обогатить возвышенным чувствами .Оно является неиссякаемым кладезем, из которого можно черпать бесконечно.
ответ:
184 с.
хочу представить вам работы учащихся 5-х классов "сказки о компьютере". старались и написали более 50 интересных сказок. читая сказки и рассказы детей, я была поражена, насколько у них развито воображение и фантазия.
предлагаю вам, уважаемые читатели, ознакомится с их творчеством!
показать полностью
просмотр содержимого документа
«сказки о компьютере»
сказка «теремок»
стоял в поле теремок. он не низок, не высок. проходил мимо системный блок и решил спросить: «кто в тереме живёт? » тишина… значит, буду жить я. стал жить-поживать и систему расширять. вот и гости подоспели: монитор, клавиатура и модем. теперь их четверо живёт. мышка вовремя пришла, в интернет их отвела.
и стали они жить-поживать, и в интернете гулять.
сказка «компьютерный теремок»
купили девочке насте компьютер. его домой, распаковали все коробки, а как собрать – не знают. решили вызвать мастера. оставили все части компьютера на столе и ушли.
вот подобралась мышка к системному блоку:
тук-тук-тук, кто в тереме-теремочке живёт?
я – процессор – устройство для обработки информации!
я – оперативная память – храню все программы и данные во время работы компьютера!
а ты кто?
я – компьютерная мышь – устройство для ввода графической информации.
подключайся к нам, такой нам нужен!
тук-тук-тук, кто в тереме-теремочке живёт?
я – процессор – устройство для обработки информации!
я – оперативная память – храню все программы и данные во время работы компьютера!
я – компьютерная мышь – устройство для ввода графической информации.
а ты кто?
а я – монитор – устройство визуального отображения информации. можно к вам подключиться?