Упражнение 225
Переведите на английский язык, употребляя глаголы
e Present Perfect wu Present Continuous.
1. Она все еще печатает свою статью. 2. Мы ее давно
не видели. 3. Бабушка с дедушкой уже навестили своих
внуков. 4. Сейчас они сидят в гостиной и разговаривают
о своей поездке. 5. Ты когда-нибудь был в Африке? 6.
Он все сделал для нее. Теперь он еще собирается купить
ей дом. 7. Концерт еще не начался, и мы сидим в зале и
обсуждаем свои проблемы. 8. Подожди меня! Я не взяла
деньги. 9. я только что позавтракал. 10. Он уже
позавтракал. П. Мы еще не завтракали. 12. Они все еще
пьют чай в столовой. 13. Я уже сделал свои уроки
Он все еще делает свои уроки. 15. У нас сегодня было
три урока. 16. У них только что было собрание. 17. Она
еще не читала этой книги. 18. Она все еще читает, 19,
Кто это написал? 20. Что вы ему написали? 21. Я только
что была у зубного врача и чувствую себя намного
лучше. 22 Он говорит неправду. Он не сделал уроки. 23.
Почему он не обедает? — Он все еще разговаривает со
своим другом по телефону, 24. Куда исчезла эта ленивая
кошка? — Она вон там, спит перед камином.​

20см

Объяснение:

1) Стороны (отрезки) обычно обозначаются большими буквами: АС, AD и угол ACD,

а маленькими буквами обозначают, например, прямая а, прямая b и т. д.

2) выч (И) сления = чИсла

ABCD - прямоугольник

АС - его диагональ

Треугольник ACD:

AC = 12 см

AD = 10 см

L ADC = 90 град.

L ACD = 60 град.

=>

L CAD = 180 - (L ADC + L ACD) = 180 - (90 + 60) = 30 град.

Против угла в 30 град. лежит сторона = 1\2 гипотенузы =>

CD = 1\2 * AC = 1\2 * 12 = 6 см - вторая сторона прямоугольника

(хотя если решать по теореме Пифагора, то

CD^2 = AC^2 - AD^2 = 12^2 - 10^2 = 144 - 100 = 44 = 6,63 cм,

но это неточность составителя этой задачи, то есть треугольника с АС = 12, AD = 10 и углом ACD в 60 град. быть не может).

Но раз в условии дан угол, будем считать, что CD = 6 cм.

S (ABCD) = AD * CD = 10 * 6 = 60 см^2 - площадь ABCD

P (ABCD) = 2 * (AD + CD) = 2 * (10 + 6) = 32 см - периметр ABCD

Speaking Task 1. Choose the question from the card on the topic Entertainment and fedia^ prime prime and be ready to answer it after the teacher starts the conversation. Produce a speech by giving extended answers to the questions. Share your ideas with the class. Teacher organizes a Socratic seminar, which helps him/her to assess learners while they are speaking on the toplic Entertainment and Media and he/she prepares and cuts down questions and expressions beforehand. Learners sit in a circle and answer the question using in their speech some formal and Informal expressions to present logically connected information to their classmates. Expressions: Stating an opinion The way I see it... Sorry to interrupt, but... Is it okay if I jump in for a second? Can I add something here? Can I throw my two cents in? Not necessarily Interrupting If I might add something..... I beg to differ No, I'm not so sure about that That's for sure Expressing disagreement I'd say the exact opposite I have to side with somebody (name)on this one I was just going to say that In my opinion Expressing agreement If you ask me.. That's exactly how I feel As far as I'm concerned. If you want my honest opinion..... You have a point there That's not always the case​