Критерий оцениванияобучающийся• применяет свойства касательной при решении • применяет теоремы оперпендикулярности диаметра и хорды при решении • выполняет построение треугольника, серединного перпендикуляра котрезкууровень мыслительных навыков: применение, навыки высокого порядкавремя выполнения 25 минут.1 вариант1. две прямые касаются окружности (радиусом 9 см) с центром ов точках и кипересекаются в точке м. найдите угол между этими прямыми, если ом = 18 см.2. из центра окружности ок хорде км, равной 12 см, проведен перпендикуляр opнайдите длину перпендикуляра, если 2 okp = 45°.3.а) постройте треугольник abc по трем сторонам: а = 3 см, b= 4 см, с=5 смb) постройте серединный перпендикуляр к стороне ab.критерий . обучающийсястроит чертеж по условию рименяет свойстваопределяет вид треугольника nmoвательной при решении 1ачиспользует свойства касательнойнаходит величину искомого углаеняет теоремыприменяет теорему о и хорды и находит длину кртра и хорды при определяет вид треугольниками находит длину перпендикуляра
2) с одной стороны катета откладываешь прямой угол
3) с другой стороны катета откладываешь данный острый угол
4) Проводишь прямые под отложенными углами
5) Эти прямые пересекутся в 3ей вершине треугольника...или так 1) начертить прямую и отметить на ней катет (длину)
2) От одного его края построить прямой угол, опустив перпендикуляр
3) от другого построить угол, равный углу, который дан
4) В месте, где стороны треугольника соединятся (которые от углов 90 и данного градуса) и буде 3 точка треугольника
вот и всё...