ЗАВДАННЯ: 1. Ознайомтесь із картами різного охоплення території у вашому і шкільному
атласі. Пригадайте, як шукати географічні координати, азимут і відстань у кілометрах
між об’єктами.
2. На карті Європи знайдіть столицю України та столиці країн, що межують з
Україною, виконайте такі завдання:
а) визначте їхні географічні координати;
б) обчисліть відстань у градусах і кілометрах між столицями.
3. Розгляньте адміністративну карту вашої області. Визначте географічні
координати свого районного центру й центрів сусідніх районів; знайдіть їхні азимути
та відстані до даних об’єктів у градусах і кілометрах.
4. На плані вашого населеного пункту визначте точну відстань у кілометрах від
вашого помешкання до коледжу та величини азимутів.
5. Зробіть висновок про особливості роботи з картами, різними за охопленням
території, про точність вимірювань на них.
Примеры:
1) История заселения Европейского Севера рассказывает о том, что заселение происходило по берегам рек. В настоящее время эти районы наиболее заселены, занятия населения до сих пор связаны с реками: рыболовство, рыбные хозяйства (заводы по разведению мальков), туризм водный и туризм по ловле рыбы. Заселение территории происходило в поисках мест для заготовки смолы, древесины - заготовка древесины отрасль специализации Европейского Севера.
2) История заселения и освоения Уральских гор связана не только с расширением территории, но и поиском полезных ископаемых для развития промышленности, в первую очередь выплавки железной руды. Эта отрасль до сих пор остается одной из ведущих Уральского экономического района.
3) Город Москва появился как поселение на пересечении нескольких дорог - удобно было организовывать ярмарки, базары, торговые ряды. Специализация Москвы как города - центра торговли России приобрела огромный размах.